二十四章 、封印之门(1/2)
竟然有学生已经开始做倒数第二大题了？
监考老师不禁抬🐁☟🀦头看了一眼挂在💸🖬墙上的挂钟，这考试时🃲🛪🟎间才过去了四十五分钟啊！
明明其他学生还在做试卷的第二页！
监考老师被季🚋👲舟子彻底挑起了兴趣，甚至还一度猜测不会是这学生从后面大题开始做起的吧？
监考老师又一想，应该不会有学生这么蠢才是，他们的老师肯定千叮☙⛝万嘱从选择题开始做起，因为前面的题目比后面的题目简单，从后面大题做起，实在是得不偿失。
监考老师停下了脚步，探👝头看季舟子的解题思路。
没看到解题思路🐁☟🀦之🗓🛈前，监考老师💸🖬以为季舟子瞎做，等他看到解题思路，神色渐渐认真起来。
季舟🗕🛞子做完了倒数第🚭二大👝题，放下了笔，揉了揉手腕，然后抬起头与监考老师对视着。
监考老师一🄡⚮愣，他觉得自己仿佛💸🖬从这名学生眼中看到🏢🛰☛了‘别站在这里妨碍我’的未竟之意。
监考老师赶紧离🐁☟🀦开她身边，走了几步，停下来回头再看，见这学生又已经重新埋头开始作答了，脸上浮现一抹极其复杂的神色。
他巡逻了一圈教室，回到讲台，先找到座位表，看到了季舟子的名字，然后轻轻碰🛷了碰在讲台坐镇的女老师，拿起粉笔，在讲台上无声无息的写字：‘这个叫季舟子的学生，刚刚把倒数第二大题做出来了，全⚶🕷🎓对。’
讲台坐镇的女老师惊讶了，抬头看🛪了一眼监考老师，见监考老师神色郑重的点头，这位老师也生出了好奇，示意监考老师坐镇讲台，她下去巡逻。
女老师记住了季舟子的座位，来到季舟子身边，站了一分钟，又走了☙⛝。
等她回到讲台，神色也有些激动的拿起粉笔在讲台⚠💵上写道：‘她把最后一道题做出来了，解题思路🃁🔷🅒和答案都是对的！’
两人齐齐把目光投注在季舟子身上，眼神带着惊奇，季舟子十分敏锐的抬起头🙚，看了两人一眼，目光平静的垂下🏻🟒头，🜊🀙☵开始检查试卷。
一直在教室后面坐镇的老师满头雾水的🍂看着讲台那两个老师的动静，心道那两人在搞什么呢，🟥怎么一副捡到金子的模样？
这位老师在后面打着手势，让监考老师下来接替他，他也上了讲台，就看到了写在讲台上的两行字，然后他也去找季舟子的位置，还看了季🅪舟子好一会儿。
等到考试时间结束，三个监考老师开始收试卷，等学生们离开教室🆥👧之☙⛝后，纷纷聚在一起看季舟子的卷子。
“啧啧啧，这学生🗓🛈不得了啊，最后两道题超纲了，她也能🂥🐺做全对，看☙⛝来这次市里不能在独拔头筹了。”监考老师十分高兴。
女老师语气🄡⚮十分惊叹🚭，“她才初二，难道已经开始自学高中的课程了☙⛝吗？”
另🀹🁮🉆一个老师把试卷整理好，略略看了一眼，“我们这个考场，能做出来倒数第二题的，只有三个人，能做出最后一大题的，只有这个叫季舟子的学生，不知道其他考🝔场如何了☛。”
“走走走，别🚋👲废🐁☟🀦话了，赶紧去改卷，我想看看这学生能🃲🛪🟎考多少分。”
监考老师不禁抬🐁☟🀦头看了一眼挂在💸🖬墙上的挂钟，这考试时🃲🛪🟎间才过去了四十五分钟啊！
明明其他学生还在做试卷的第二页！
监考老师被季🚋👲舟子彻底挑起了兴趣，甚至还一度猜测不会是这学生从后面大题开始做起的吧？
监考老师又一想，应该不会有学生这么蠢才是，他们的老师肯定千叮☙⛝万嘱从选择题开始做起，因为前面的题目比后面的题目简单，从后面大题做起，实在是得不偿失。
监考老师停下了脚步，探👝头看季舟子的解题思路。
没看到解题思路🐁☟🀦之🗓🛈前，监考老师💸🖬以为季舟子瞎做，等他看到解题思路，神色渐渐认真起来。
季舟🗕🛞子做完了倒数第🚭二大👝题，放下了笔，揉了揉手腕，然后抬起头与监考老师对视着。
监考老师一🄡⚮愣，他觉得自己仿佛💸🖬从这名学生眼中看到🏢🛰☛了‘别站在这里妨碍我’的未竟之意。
监考老师赶紧离🐁☟🀦开她身边，走了几步，停下来回头再看，见这学生又已经重新埋头开始作答了，脸上浮现一抹极其复杂的神色。
他巡逻了一圈教室，回到讲台，先找到座位表，看到了季舟子的名字，然后轻轻碰🛷了碰在讲台坐镇的女老师，拿起粉笔，在讲台上无声无息的写字：‘这个叫季舟子的学生，刚刚把倒数第二大题做出来了，全⚶🕷🎓对。’
讲台坐镇的女老师惊讶了，抬头看🛪了一眼监考老师，见监考老师神色郑重的点头，这位老师也生出了好奇，示意监考老师坐镇讲台，她下去巡逻。
女老师记住了季舟子的座位，来到季舟子身边，站了一分钟，又走了☙⛝。
等她回到讲台，神色也有些激动的拿起粉笔在讲台⚠💵上写道：‘她把最后一道题做出来了，解题思路🃁🔷🅒和答案都是对的！’
两人齐齐把目光投注在季舟子身上，眼神带着惊奇，季舟子十分敏锐的抬起头🙚，看了两人一眼，目光平静的垂下🏻🟒头，🜊🀙☵开始检查试卷。
一直在教室后面坐镇的老师满头雾水的🍂看着讲台那两个老师的动静，心道那两人在搞什么呢，🟥怎么一副捡到金子的模样？
这位老师在后面打着手势，让监考老师下来接替他，他也上了讲台，就看到了写在讲台上的两行字，然后他也去找季舟子的位置，还看了季🅪舟子好一会儿。
等到考试时间结束，三个监考老师开始收试卷，等学生们离开教室🆥👧之☙⛝后，纷纷聚在一起看季舟子的卷子。
“啧啧啧，这学生🗓🛈不得了啊，最后两道题超纲了，她也能🂥🐺做全对，看☙⛝来这次市里不能在独拔头筹了。”监考老师十分高兴。
女老师语气🄡⚮十分惊叹🚭，“她才初二，难道已经开始自学高中的课程了☙⛝吗？”
另🀹🁮🉆一个老师把试卷整理好，略略看了一眼，“我们这个考场，能做出来倒数第二题的，只有三个人，能做出最后一大题的，只有这个叫季舟子的学生，不知道其他考🝔场如何了☛。”
“走走走，别🚋👲废🐁☟🀦话了，赶紧去改卷，我想看看这学生能🃲🛪🟎考多少分。”