某初中的教室内。

    即将面临中年危机的老师,手中正拿着尺子指着黑板上的公式,在🔅♺给下方的学生们授予知识。

    他看着下🆷🔋⚭方昏昏欲睡的学生们,感到纳闷自己上的数学课有那么无聊嘛,他视线转动在挑选一个目标。

    “下面我们请一位同学上讲🊊🎫台来,做一下🈪🁊这🐝🀲🀮道题目。”

    老师说完这句话,见原来想睡觉或开小差的学生们,立马坐直身体,精神抖擞起来🋜。

    他视线🖤🔨瞄见还有☓⚦📦一个人,趴在桌上睡🅷🋉觉,仿佛外面发生的一切,都不能影响她分毫。

    “陆茸茸,陆☫🂚🏓茸茸,你上来给我解一下这道方程题。⚝”

    老师用尺子敲了☓⚦📦下黑板,提醒已经去梦周公的陆茸茸,让她醒来上讲台来做题目,考考她上课到底有没有听进去。

    安安看着在自己身旁,🈈呼呼大睡的茸茸,用手手推了她🀘☭一下,见🇒她没有反应,轻叹一声,便自己站了起来。

    “老师,这题我来。”

    老师看着每次考试成绩🈈都第一的学生,“顾瑾安,你又想代替陆茸茸,然后再课下教她。”

    “没错。”

    安安点下头,☫🂚🏓已经走到讲台上,拿🃟🙁🇘起粉笔,开始做题目。

    老师看着这两个人,这种情况也不是一次两次🁶🊏🏕了,他觉得奇怪陆茸茸每次上他的课,十有八、九都会去见周公,考试成绩却意😣外的不错。

    “老师,做完了。”

    安安看着🆷🔋⚭黑板上的题目答案,放下手中的粉笔。

    老师看着黑板上的题目,答案是正确了可是不是他,这节课所教的解法,🄅这种解法要在下下下节课才会教。

    “顾🁊瑾安同学,你🕾🏑🙕怎么没有用🔿🆕老师今天教的解法来做?”

    安安淡淡🆷🔋⚭的回答道,“老师,你这个解👛法麻烦,我还有另外一种,更简单的解法。”

    “好了,知道了,你可以回到座位上去了。”老师略带无奈的开口,接着继续♊🆮💺拿起课本讲课。

    安安回到座位上,扭头看着趴在桌子上睡觉的茸茸,伸手把滑落下来的一缕发丝,动作轻揉的🁺🊴弄到她耳朵后面🈲。

    然后,他就默默的注视着她。