第八章-转瞬突变(1/5)
黑暗虽然🙁😹突兀，但并不难受🝊，🎷🕭相反还有种非常刺激的感觉。
这种情况在华夏官方的宣传中已经严明，《惊悚不等待》影片采用最新高端科技，可以将人的意识拉入某种特殊的空间，3D影院电影只能带来身临其境的感觉，而这部🉃🄩⛹影片直接让观众身在🜸其中，深刻感受其中的恐怖。
这类似于虚拟游戏头盔的作用，但是相比起虚拟游戏🛍🛊🚭，这部电影更🚧🕮🌾加真实。
黑暗过后，周围缓慢亮起。
这是在给观众适应感觉🞋💥，一股暖洋洋的感觉浮现出来，令每一个观众都有种浸泡🙥🌜在药💸🖨🕋池的轻松感。
第一幅画面浮现，这是一个光🎷🕭线柔和的教室，暖阳照射在课桌上，洒下道道金光。
台上老师站在三尺讲台上，🝊挥笔工工整整书写🃄🕍🈒板书。
台下学生窃窃私语，低声说着一些‘这个新老师怎么🛍🛊🚭这样’、‘上课都不开口说话’、‘难不成是个哑巴’之类的话语。
铃声响起，年轻老师收拾好课本和备课本，喊了🞎📀句‘下课’便离开了。
画面镜头跟随年轻老师，这🝊时候的观众是无法自己移动的，他们可以左🐩右🔽🆊环顾，只不过不能回头，甚至不能动。
跟随年轻老师离开404教室，观众可以清晰听到🔑⛞🛥身后教室内传来的嬉笑声，以及同💸🖨🕋学们对年轻老师的嘲笑。
观众可以清晰听到，那就意味着年轻老师也可以听到，但是😋⛜自始至终年轻老师都没什么感觉。
在这个时候🐟🁋🄑，观众也🁾只以为是年轻老师假装没听见。
可是这时候若是细心的观众便会发现，当年轻老师经过窗户时，暖阳版的光芒洒在年轻老师身上，老师他并没🁽🙌有影子！
观察到🏢这一点的观众吓🞋💥得冷汗都冒出来了，他们🞎📀心底已经凉了半截。
镜头跟随年轻老师进去历🐚史办公室，由于历史办公室是个🃝小科目，是和地理老师共用一个办公室。
办公室里都是其他班问问题的同☩🂈🌴学，还有很多上课背不过的人被老师逮到办公室里背。
以至于整个办公室都都显得满满当当，沸反盈🃄🕍🈒天🞎📀。
年轻老师刚刚进入办公室，手中的书本🕖便被一个学生撞翻在地，那个学生转身就走，根本没有替老师捡起来的觉悟♬🛄。
年轻老师似乎并未生🁾气，但是年轻老师在捡课本的过程中，却似有声音响起。
只⚫🔔⛼是声音非常杂乱，跟办公室内学生问问题、背书的声音混杂，一时间观众也没听清楚。
回到办公桌，年轻老师开始在🎷🕭角落备课，这里是光线唯一照不到🛀🙓的地方，也是最隐秘的🞉💓角落。
这种情况在华夏官方的宣传中已经严明，《惊悚不等待》影片采用最新高端科技，可以将人的意识拉入某种特殊的空间，3D影院电影只能带来身临其境的感觉，而这部🉃🄩⛹影片直接让观众身在🜸其中，深刻感受其中的恐怖。
这类似于虚拟游戏头盔的作用，但是相比起虚拟游戏🛍🛊🚭，这部电影更🚧🕮🌾加真实。
黑暗过后，周围缓慢亮起。
这是在给观众适应感觉🞋💥，一股暖洋洋的感觉浮现出来，令每一个观众都有种浸泡🙥🌜在药💸🖨🕋池的轻松感。
第一幅画面浮现，这是一个光🎷🕭线柔和的教室，暖阳照射在课桌上，洒下道道金光。
台上老师站在三尺讲台上，🝊挥笔工工整整书写🃄🕍🈒板书。
台下学生窃窃私语，低声说着一些‘这个新老师怎么🛍🛊🚭这样’、‘上课都不开口说话’、‘难不成是个哑巴’之类的话语。
铃声响起，年轻老师收拾好课本和备课本，喊了🞎📀句‘下课’便离开了。
画面镜头跟随年轻老师，这🝊时候的观众是无法自己移动的，他们可以左🐩右🔽🆊环顾，只不过不能回头，甚至不能动。
跟随年轻老师离开404教室，观众可以清晰听到🔑⛞🛥身后教室内传来的嬉笑声，以及同💸🖨🕋学们对年轻老师的嘲笑。
观众可以清晰听到，那就意味着年轻老师也可以听到，但是😋⛜自始至终年轻老师都没什么感觉。
在这个时候🐟🁋🄑，观众也🁾只以为是年轻老师假装没听见。
可是这时候若是细心的观众便会发现，当年轻老师经过窗户时，暖阳版的光芒洒在年轻老师身上，老师他并没🁽🙌有影子！
观察到🏢这一点的观众吓🞋💥得冷汗都冒出来了，他们🞎📀心底已经凉了半截。
镜头跟随年轻老师进去历🐚史办公室，由于历史办公室是个🃝小科目，是和地理老师共用一个办公室。
办公室里都是其他班问问题的同☩🂈🌴学，还有很多上课背不过的人被老师逮到办公室里背。
以至于整个办公室都都显得满满当当，沸反盈🃄🕍🈒天🞎📀。
年轻老师刚刚进入办公室，手中的书本🕖便被一个学生撞翻在地，那个学生转身就走，根本没有替老师捡起来的觉悟♬🛄。
年轻老师似乎并未生🁾气，但是年轻老师在捡课本的过程中，却似有声音响起。
只⚫🔔⛼是声音非常杂乱，跟办公室内学生问问题、背书的声音混杂，一时间观众也没听清楚。
回到办公桌，年轻老师开始在🎷🕭角落备课，这里是光线唯一照不到🛀🙓的地方，也是最隐秘的🞉💓角落。