谌冰🀽🂔🎞抱着物理作🚃🐩业回教室,第一件事是看萧致在做什么。他单腿踩着横杠,坐姿随性,指间笔转的快飞起来,同时还有个管坤使🗁劲晃他肩膀:“萧哥,萧哥,傅航在家直播,你拿手机给他直播间挂个人气!”

    萧致推了推手,不耐烦:“别讨嫌,写作业呢。”🆁🌢

    管坤迷惑:“刮哪阵风你写作业?”

    萧致:“春风。”

    “……”

    话里一半一🆦半的,说完就看见了站旁🖐👳🌺边的谌冰。

    不过谌冰的脸🞨🖫🕨一🚃🐩点儿都不春风,反而更☣🁌像寒风。

    谌冰抬手撕开管坤黏着萧致🄔☺🄙肩膀🏑的手:“⚰🕃别影响他写作业。”

    管坤:“……哦,好的好的,打扰了。”

    他转身时留意到了萧致的神色。

    一改平时被催学习显露的烦躁,意🋹🞑📛味不明勾了下唇🆁🌢,😰继续在草稿纸上写写算算。

    谌冰低头订正成语的错误意义,没五分钟萧致拿出了手机:“我🇫帮傅航挂个直播间。”

    少年的学习耐性有限,🉪🉪很快被其他东西转移了注意力——抑或刚才的🙢好好学习只是装个乖,逗他开心而已。

    谌冰🀽🂔🎞明白🏫🜾🇳过来,抬手夺过手机放到🋹🞑📛自己桌肚里。

    “写完作业再还你。”

    “……”

    萧致维持着空手姿态看了他好几秒。

    似乎🀽🂔🎞下一秒会暴起拿回手机,但没有,倒是扯了下唇,视线🋀🖒里♆🆋🎀收敛着情绪,似笑非笑。

    “怎么这么难伺候啊你?”

    声音清朗中带着变声后的磁性。

    谌冰和他对上视线。

    “💖👹什么都得顺着🚃🐩你,我写一道题哄你开心不够,还得写四五道?”萧致无所谓道,“就很烦啊。”