刘华指着两人，唏嘘不已，“还😮🄬🀩有，看看他们两这脸，不是打过架又是什么？”
李恺打着哈🁅哈，“刘👶主任，余澈我了🆆解，他……”
话说了个开头又让刘华给打断，“行了，都别说什么了解自己的学生，你们不了🄝⚉解，你们连自己孩子的心思都不了解，能了解他们的☝？”
一句话堵得两人都哑口无言。
刘主任细声细调地哀叹一声，目光在丛野和余澈身上来来回回扫视，“现在的学生，心⛕思多着呢，谁也不敢说了解他们在想什么。”
说着，便把🁅枪口对准了余澈，“😮🄬🀩余澈，你说我说得对不对？”🙺🏟
丛野在一旁幸灾乐祸，这下看你怎么答。
余澈♻🍥什么话也没说，只是把脑袋埋得更🁒🅋低了。
这时候说🀤什🁅么都是错，表现得低声下气，惧♣怕她，才是上上策。
丛野在心底暗骂了句：狗东西。
“既然你们李老师坚持你是清白的，咱一中也不能🞲😇⚽委屈了安心读书的老实孩子，我今天就替你出一口恶气。”
于⛍🙉🈟是一下课，整栋教学楼，从一楼到五楼，所有学生都🔲🄦涌了出来，走廊上人满为患，甚至有被挤在人群外的个头小的女生三三两两拉着🅅手兴奋地冲下楼抢占最佳观看席位。
只因为下课🁅铃响之后广播里传来了刘主任故作正经的嗓音。
“各位老师，同学，我校自创校以来就一直推崇和睦互助的师生关系，同学关系，但近来高一三班丛野同学因与高🁈一二班余澈同学关系不和，频频滋事挑衅，不但影响了余澈同学的个人学习及生活，也给其他师生的教学活动带来了极其不良的影响，经校方♷🍁批评教育，丛野同学已经深刻认识到自己的错🆃误，余澈同学以一颗宽容之心原谅了丛野同学，并接受了他的道歉。”
“但没有规矩不成方圆，犯了错就要受到相应的惩戒，我校立下的校纪校规从不以罚为目的，重点在于一个‘戒’字，故此次惩戒丛野同学背着余澈同学绕操场慢跑🌴🃑🗈三圈。一来希望能够以此拉进二位同学的关系，二来希望其他同学也🔨🃌🖘能引以为戒。”
“不要轻易去讨厌一个人，并对其报以恶意，因为你永远不知道未来的某一天和你共担风雨的人会不会就是他，对别人多一点善意，就是对你自己最大的善意。”
丛野发现自己🐡🁕竟然能听懂🜆⛡🛼她🂸📥🜾的暗讽，心想要语文考试理解都是刘华来出题，那他不是手到擒来？
“你原谅我了？”丛野嗤笑一声，提了下膝♣盖处的校裤，半蹲下去，用仅两人能听见的声音漫不经☤心道：“上来吧，善良宽容的余三好。”
什么深⛁刻认识到自己的错误，什么余澈以一颗宽容的心原谅他，什🟗🝓么用这种方式拉进两人的距离都是刘华一个人自导自演，他们都清楚，不过是刘大主任找了个冠冕堂皇的理由来整治他们两个人，还当着全校师生的面，他俩不是谁也容不下谁吗？她非要把人凑一块，还以这么亲密的处罚方式。
这一波操作不仅能抓这两典型宣扬一波团结友善，真要拉🈝⚼进关系了，锦上添花。拉不进关系没关系，至少“罚”是做到了，以后丛野再想造次，也得考虑一下后果他能不能接受，这次背一下，没准下次直接安排住同寝室了。
反正他们怎么讨厌她怎么来，要么对对方🇯🜁⚳🇯🜁⚳脱敏要么从此互不干扰，反正让学校🙟🛴清净的目的她是达到了。
可她不知道，她这一招只膈应到了余澈，对丛野来说，顶多消耗些体力，实际还🄝⚉是美事一桩，家长不用请，卫生打扫也没有，检讨也不用写，还能看余澈不情不愿又不得不乖乖趴他背上的样子，他甚至要怀疑刘华是不是暗藏的友军了。
李恺打着哈🁅哈，“刘👶主任，余澈我了🆆解，他……”
话说了个开头又让刘华给打断，“行了，都别说什么了解自己的学生，你们不了🄝⚉解，你们连自己孩子的心思都不了解，能了解他们的☝？”
一句话堵得两人都哑口无言。
刘主任细声细调地哀叹一声，目光在丛野和余澈身上来来回回扫视，“现在的学生，心⛕思多着呢，谁也不敢说了解他们在想什么。”
说着，便把🁅枪口对准了余澈，“😮🄬🀩余澈，你说我说得对不对？”🙺🏟
丛野在一旁幸灾乐祸，这下看你怎么答。
余澈♻🍥什么话也没说，只是把脑袋埋得更🁒🅋低了。
这时候说🀤什🁅么都是错，表现得低声下气，惧♣怕她，才是上上策。
丛野在心底暗骂了句：狗东西。
“既然你们李老师坚持你是清白的，咱一中也不能🞲😇⚽委屈了安心读书的老实孩子，我今天就替你出一口恶气。”
于⛍🙉🈟是一下课，整栋教学楼，从一楼到五楼，所有学生都🔲🄦涌了出来，走廊上人满为患，甚至有被挤在人群外的个头小的女生三三两两拉着🅅手兴奋地冲下楼抢占最佳观看席位。
只因为下课🁅铃响之后广播里传来了刘主任故作正经的嗓音。
“各位老师，同学，我校自创校以来就一直推崇和睦互助的师生关系，同学关系，但近来高一三班丛野同学因与高🁈一二班余澈同学关系不和，频频滋事挑衅，不但影响了余澈同学的个人学习及生活，也给其他师生的教学活动带来了极其不良的影响，经校方♷🍁批评教育，丛野同学已经深刻认识到自己的错🆃误，余澈同学以一颗宽容之心原谅了丛野同学，并接受了他的道歉。”
“但没有规矩不成方圆，犯了错就要受到相应的惩戒，我校立下的校纪校规从不以罚为目的，重点在于一个‘戒’字，故此次惩戒丛野同学背着余澈同学绕操场慢跑🌴🃑🗈三圈。一来希望能够以此拉进二位同学的关系，二来希望其他同学也🔨🃌🖘能引以为戒。”
“不要轻易去讨厌一个人，并对其报以恶意，因为你永远不知道未来的某一天和你共担风雨的人会不会就是他，对别人多一点善意，就是对你自己最大的善意。”
丛野发现自己🐡🁕竟然能听懂🜆⛡🛼她🂸📥🜾的暗讽，心想要语文考试理解都是刘华来出题，那他不是手到擒来？
“你原谅我了？”丛野嗤笑一声，提了下膝♣盖处的校裤，半蹲下去，用仅两人能听见的声音漫不经☤心道：“上来吧，善良宽容的余三好。”
什么深⛁刻认识到自己的错误，什么余澈以一颗宽容的心原谅他，什🟗🝓么用这种方式拉进两人的距离都是刘华一个人自导自演，他们都清楚，不过是刘大主任找了个冠冕堂皇的理由来整治他们两个人，还当着全校师生的面，他俩不是谁也容不下谁吗？她非要把人凑一块，还以这么亲密的处罚方式。
这一波操作不仅能抓这两典型宣扬一波团结友善，真要拉🈝⚼进关系了，锦上添花。拉不进关系没关系，至少“罚”是做到了，以后丛野再想造次，也得考虑一下后果他能不能接受，这次背一下，没准下次直接安排住同寝室了。
反正他们怎么讨厌她怎么来，要么对对方🇯🜁⚳🇯🜁⚳脱敏要么从此互不干扰，反正让学校🙟🛴清净的目的她是达到了。
可她不知道，她这一招只膈应到了余澈，对丛野来说，顶多消耗些体力，实际还🄝⚉是美事一桩，家长不用请，卫生打扫也没有，检讨也不用写，还能看余澈不情不愿又不得不乖乖趴他背上的样子，他甚至要怀疑刘华是不是暗藏的友军了。