“陛下,开科取士🆆🍗,面向全国进行征考,择优录取🐄☸🄌,储备人才,以防不患。⚙”房玄龄解释道:

    “教育部毕竟筹建时间尚短,还不足以为帝国培🇮🛾⚘养出🍷🌯足够的人才。

    所以需要对🇞外广纳人才,将各方面的人🆩才都吸收🇮🛾⚘进来。”

    “嗯,⚧此事可行,不过范围扩大,直接面对东方各国,只要是🌧🁝🆯人才皆可入我大周为官。”叶庆道:

    “你们吏部与教育部沟通一下,一起筹备一场招贤科举考试,🌧🁝🆯学员面向东方各国,不论出身,不论国别,唯才是举,考试科目不限🟋,凡我大周有的部门,皆要纳入考试范畴,各部门直接对接各方面人才,可🖧单招也可混合一起。”

    丝!面向全天下,真正的全天下。

    广纳天下英才。

    陛下就是大气。

    不过房玄龄却有些担忧道:“陛下,如此大范围的招录,万一各国派奸细进来,到时⛽☔我国各部门都被渗透岂不是留下隐患!”

    “奸细!那也要他们舍得将真正的人才派来🇕😙🁷当奸细,即使是真奸细,只要是真人才,那也要物尽其用。”叶庆道:

    “不必担心,有锦衣卫还有军政法卫盯着,他们来🐄☸🄌多少,朕就收多少。

    不能因⚧噎废食,大周想走出去,想真正的傲视群雄,想将关东各国都给吞下,没有🅺足够的胸襟如何能做🔩🃓到。”

    “假以时日,我们如果真吞并了🈭🁠各国,他们这些人才不一样也是我大周的,难道那时我们同样要弃之不🔩🃓用。”

    “这……陛下教训得极是,是臣狭🈥🀟隘了。”房玄🇮🛾⚘龄躬身🖖💤📰领命道。

    房玄龄下去后跟教育☻部沟通,下午孟子就进🇕😙🁷了宫来🐄☸🄌到御书房。

    “孟爱卿,房卿以经☻将事情与你🈭🁠说了吧。”叶庆看到孟子,于🌧🁝🆯是放下手中的活。

    孟子回道:“陛下,臣以经与房大人谈🆩过了,原则上会配合好吏部,不过臣以为开科取士固然重要,我国本土培养人才更重要,🞠拿来主义不是长久之道。”

    叶庆示意他继续说下去。

    孟子也会拿来主义了。

    思想还是很开放麻。

    孟子接着道:“陛下,臣为以,应该在多拨付🌠🀟些钱粮给教育部,教育乃是立国之本,是兴邦之始,目前大周对教育的投入还是少了🟋。

    学校还得加盖,尤其是以基础的蒙学为主,只有扩🐄☸🄌大人才基数,才能堆积出高尖的精英。”