而这时候,苏黛举手了,“老师,我🗃可以做。”

    老师松了口气,“那你上来。”

    苏黛唰唰唰地写解题过程。

    赵岁扫视苏黛写的解题过程。

    苏黛任用的是积化和差,😼🆱她用的是柯茜不等式🎰🔮🃾。

    题目在脑子里转了一圈,赵岁点点太阳穴。

    还可以用向量点乘,构造对偶式……

    老师用掌声表扬了苏黛,接着🗐开始🔔反复🈭🁢🇞讲解这道题。

    时间一晃又到周末。

    赵岁终于可以见到赵爸赵妈。

    她急冲冲回家,被🚌管家告知,赵爸在书房研究物🐰🃢🙢理,🏬赵妈在书房研究数学。

    她调整情绪,准备先去找她爸。

    来到书房外,她敲敲门。

    没人回应。

    “爸?爸?”

    还是没人回应。

    赵岁直接推门进去。

    一进去就看到🍾🍫赵爸戴着眼😼🆱镜,在专注地做实验。

    专注到连有人进来都没发现。

    赵🗳岁稍微等待片刻。赵爸仍然没发现她。她上前,“爸。”

    赵爸抬首,拧眉,“有事?要钱?”

    赵岁:“……”