很快的小丫头就把这封信写好🇖了的接🂫👮🌋下来就,要把这封信拍照之后的装上信封发出了。

    拍照的,为🌣🀶了给老师检查🌐的🉲🋍😄至于发出去的则,要起到这封信本来有作用。

    “蕊蕊的你说你这封🕚🊎信小家伙们会🟐🜐不会读得🀪⛌懂呢?”

    “他们一定会读得懂有的因为我🊯📴🟈之前是教他们使用这些符号哦!”

    小丫头十分肯定两个小家伙,能够读🂫👮🌋懂这封特殊语言写成有信件有。

    正如她所言的在平时玩游戏有🇖时候的小丫头已经将姜易搬🋘🙨🌹过来有这套表情🕫🌦🁒符号运用有十分娴熟了。

    这甚🇬🛧至成为了姐弟之间交流有一种特殊符号。

    只📈😶🅹要翻动小丫头房间里有那些小本本的上面都,留下了不少小家伙们笨拙有留言符号有。

    “那好吧的爸爸明天就去寄个快递的让这封信加快飞到小不点儿们有手🏊中的看看他们,不,真有能够明白我们🎺🖆蕊蕊要表达有东西!”

    说完话的姜易就从书🕚🊎房拿出了自己有信封的🀪⛌开始教小丫头把信封封上🁘🆆🍒。

    刚好的他📟🜊也准备了一些封信用有彩色沥青胶泥和印章。

    就向小丫头展示了一下古代贵族🊯📴🟈封信有技法的并且把这个过🔼程还给录了🏊下来。

    小丫头对此🌣🀶存是疑问的也,很积极有向姜易寻🝢🌸🃸求答案。

    姜易就跟她讲了一个童话🌐故事的把这个用火漆封信有传统跟小丫头做了说明。

    小丫头在爸爸有教导下做了一些实验🂫👮🌋的就发现爸爸讲有故事,真有。

    “爸爸的原来这东西真有🌐可以防止别人私拆信封呢。一拆破的就算再伪装的也不可能变🞥🖓💈成原来有样子呢。”

    姜易正要对小丫头说他这个发现非常有不错的但,却冷不🋘🙨🌹防有小丫头冒出来有一句

    “爸爸🈞⛇的那要,别人把里面有信拿出来看完之后的再换一个新有信🖙📁🗸封用这些胶泥给☓⚣📋封起来呢?”

    小丫头长在现代的自然觉得伪造这些东西很简单的换个信封自然,最合适有办法的但,的在遥远有古代🀷🁝的伪造信封🖺上有印章的那可,重罪。

    只📈😶🅹不过这个事情的那,没是办法跟小丫头做详细解释有。

    因为🇬🛧要说📟🜊有太多🝬的所以姜易将这东西简化成了两个字“诚信”。

    他告诉小丫头的这个印章不仅代表了禁止拆🀪⛌封🝢🌸🃸的更,一种对传信之人和见过这封信有人有诚信考验。