“怎么了老师,找我过来有什么事吗?”

    班主⚆🏅⚆🏅任倒是随意,摆了摆手让枫言随便找个🇮🛸地方坐下,语气平缓的对枫言说。

    “枫言,我听说你之前进医院了?怎么样🟆🚷🗾身体好些了吗?”

    听到班主任关心自己🞱,枫言嬉皮🉎笑脸的回应。

    “多谢班主任关心,我没事。”

    “你呀!还是那样没个正行🗔🛖🜖,现在🙆看到你没事我就放心了”

    在这高中三年里,如果说谁最熟悉枫言的,除了枫言的父⛆😆母,也就剩下了面🃷🜙前的这一位班主任了。

    这位班主任跟枫言的关系可以称🉎之为非很好,可以做到上课是师生,下课是朋友这种♺🍙关系,而枫言也对这位🜀班主任非常的尊敬。

    而身为高三年纪的班主任,自然不可能像任课老师一☭🂨样只顾得上好学生,而班主任则♺🍙是要懂得照顾班上的每一💄🏘🚗个人。

    而枫言在🀶🁖全班人中给他的感触可以说是最大的,为什么🈔♮🋱这么说呢?

    枫言是其他老师眼中不折不扣的坏学生,是班里的搅屎棍,也没有上🛏🛗进心。对其甚至是厌恶。

    但班主任看🀛♅来枫言不是坏学生,至少也不完全是,毕竟人家没有在学校里,寻衅🀵滋事,争恶斗狠。单纯的凭借学习不好⛨🜻🇔不能完全评估一个人的好坏。

    而且就光是被华清大学破格录取的名头,也强过那些正在埋头苦学的学生,就这一条也足矣让学校的名声,再次提高一个档次,这么说来枫言还是学校的功臣,不🎠管怎么说,反正班主任是越来越看不透枫言了。

    而枫言也是对这个班主任很是感激,在这🟆🚷🗾三年里班主任给自己的帮助绝对少不了,眼中也没有其他老师看待自己的那种厌恶感,反倒是不断的激励和鼓励自己,可以说这是🛕🜋🀧一位特别好的老师。让枫言很是感激。

    “枫言你的事欧老也已经跟我说了,你现在也不📞用回班了,抓紧时间回去,准备准备吧!”话还没有🐭🃁多说几句就打算让枫言离开了。

    而枫言也听出⚡了班主任送客的意思🙆🙆。不过还是装出一副不懂的样子。

    “老师你这句话是什么意思?我可是你至亲至爱的🗂😷学生啊!”

    听到这话班主任没好气的看向枫言。

    “你猴精猴🀛♅精的,你会不知道?别从我这耍宝,好了出🈔♮🋱去吧,别在这耽误别人上课了。”

    说着还踹了枫言一脚。而枫言也自讨没趣,跟班主🗂😷任打个招呼也就离开了。

    其实刚才班主任说的,他也已经猜到了七八分,目的就是为了不让自己耽误若晴学习,误了人家前🛓🜁程,

    不过转而想到,“不🞱过远远的看一眼,还是无关大雅☭🂨的吧!”