第六章 、真正的狮子大帝！(1/5)
黑暗虽然💢📠突兀，但并不难受，相反👱🌪还有种非常刺激的感觉。
这种情况在华夏官方的宣传中已经严明，《惊悚不等待》影片采用最新高端科技，可以将人的意识拉入某种特殊的空间，3D影院电影只能带来身临其境的感觉，而这部影片直接让观众身在其中，深刻感受其中的恐🎴🕑怖。
这类似于虚拟游戏头盔的作用，但👱🌪是相比起虚拟🈭🁤🇯游戏，这部电影更加真实👀🅭。
黑暗过后，周围缓慢亮起。
这是🗮🟁🚊在给观众适应感觉，一股暖洋洋的感觉浮现出来，令每一个观众都有种浸泡在药池的轻松感。
第一幅画面浮现，这是一个光🛏🛖🜙线柔和的教室，暖阳照射在课桌上，洒下道道金光。
台上老师站在三尺🈥🀘☮讲台上，💩🔝挥笔工工整⚜整书写板书。
台下学生窃🅍🅎窃🙏🈂私语，低声说着一些‘这个新老师怎么这样’、‘上课都不开口说话’、‘难不成是个哑巴’之类的话语。
铃声响起，年轻老师收拾好课本和备课本，喊了句‘下☎课’便离开了。🆐🎭
画面镜头跟随年轻老师，这时候的观众是无法自🈭🁤🇯己移动的，他们可以左右环顾，只不过不💾🗞🜰能🜞🃓回头，甚至不能动。
跟随年轻老师离开404教室，观众可以清晰听到身后教室内传来的嬉笑声，以及同📮🞍💺学⚜💍们对年轻老师的嘲笑。
观众可以清晰听到，那就意味🛏🛖🜙着年轻老师也可以听到，但是自🏃🗘始至终年轻👀🅭老师都没什么感觉。
在这个时候，观🔤🂩👠众也只🕸🎙以为是年轻👱🌪老师假装没听见。
可是这时候若🙏🈂是细心的观众便会发现，当年轻老师经过窗户时，暖阳版的光芒洒在年轻老师身上，老师他并没有影子！
观察到这一🅍🅎点的观众吓🕸🎙得冷汗都冒出来了，他们心底已经凉了半截。
镜头跟随年轻老师进去历史办公室，由于历史办公😛室是个🂶📒小科目，是和地理老师共用一个办公室。
办公室里都是其他班问问题的同学，还有很多上课背🙯🍽🍣不过的人被老师逮到办公室里背。
以至于整个办公室都都显得满满当👱🌪当，沸反盈天。😛
年轻老师刚刚进入办公室，手中的书本便被一个学生撞翻在地，🀵🁇那个学生转身就走，根本没有替老师捡起来的觉悟。
年😗🁟轻老师似乎并未生气🕸🎙，但是年轻老师在捡课本🈭🁤🇯的过程中，却似有声音响起。
只是声音非常杂乱，跟办公室🛏🛖🜙内学生问问题、背书的声音混杂，一时间观众也没听清楚。
回😗🁟到办公桌，年轻老师开始在角落备课，这🅏里是光线唯一🂶📒照不到的地方，也是最隐秘的角落。
这种情况在华夏官方的宣传中已经严明，《惊悚不等待》影片采用最新高端科技，可以将人的意识拉入某种特殊的空间，3D影院电影只能带来身临其境的感觉，而这部影片直接让观众身在其中，深刻感受其中的恐🎴🕑怖。
这类似于虚拟游戏头盔的作用，但👱🌪是相比起虚拟🈭🁤🇯游戏，这部电影更加真实👀🅭。
黑暗过后，周围缓慢亮起。
这是🗮🟁🚊在给观众适应感觉，一股暖洋洋的感觉浮现出来，令每一个观众都有种浸泡在药池的轻松感。
第一幅画面浮现，这是一个光🛏🛖🜙线柔和的教室，暖阳照射在课桌上，洒下道道金光。
台上老师站在三尺🈥🀘☮讲台上，💩🔝挥笔工工整⚜整书写板书。
台下学生窃🅍🅎窃🙏🈂私语，低声说着一些‘这个新老师怎么这样’、‘上课都不开口说话’、‘难不成是个哑巴’之类的话语。
铃声响起，年轻老师收拾好课本和备课本，喊了句‘下☎课’便离开了。🆐🎭
画面镜头跟随年轻老师，这时候的观众是无法自🈭🁤🇯己移动的，他们可以左右环顾，只不过不💾🗞🜰能🜞🃓回头，甚至不能动。
跟随年轻老师离开404教室，观众可以清晰听到身后教室内传来的嬉笑声，以及同📮🞍💺学⚜💍们对年轻老师的嘲笑。
观众可以清晰听到，那就意味🛏🛖🜙着年轻老师也可以听到，但是自🏃🗘始至终年轻👀🅭老师都没什么感觉。
在这个时候，观🔤🂩👠众也只🕸🎙以为是年轻👱🌪老师假装没听见。
可是这时候若🙏🈂是细心的观众便会发现，当年轻老师经过窗户时，暖阳版的光芒洒在年轻老师身上，老师他并没有影子！
观察到这一🅍🅎点的观众吓🕸🎙得冷汗都冒出来了，他们心底已经凉了半截。
镜头跟随年轻老师进去历史办公室，由于历史办公😛室是个🂶📒小科目，是和地理老师共用一个办公室。
办公室里都是其他班问问题的同学，还有很多上课背🙯🍽🍣不过的人被老师逮到办公室里背。
以至于整个办公室都都显得满满当👱🌪当，沸反盈天。😛
年轻老师刚刚进入办公室，手中的书本便被一个学生撞翻在地，🀵🁇那个学生转身就走，根本没有替老师捡起来的觉悟。
年😗🁟轻老师似乎并未生气🕸🎙，但是年轻老师在捡课本🈭🁤🇯的过程中，却似有声音响起。
只是声音非常杂乱，跟办公室🛏🛖🜙内学生问问题、背书的声音混杂，一时间观众也没听清楚。
回😗🁟到办公桌，年轻老师开始在角落备课，这🅏里是光线唯一🂶📒照不到的地方，也是最隐秘的角落。