因为这份突如其来的关怀,原本平凡普🕛通🕂的一天好像也多了一些温暖的色彩。

    八班的孩子们都看见今天小陈老师走进🕛教室的时候,笑眯眯的。

    但是陈盼☣之今天要讲的是《过秦论》,贾谊的托古讽时之作,这并不是可以用轻松的心态去学习的内容。她翻开课本之后,就换上🆲了一副严肃认真的神🂝🏭情。

    孩子们都不太喜欢上文言文。

    加之考纲里要求掌握语法,陈盼之必须将每个古今异义、词类活用,baba……的都讲解清楚。孩子们还来不及领略贾谊政论的拳拳用心和源远🋂🖞📫历史的磅礴宏大就已经先被琐碎凌乱的课下注给吓跑了,更不要提🞢🕱🍙令人闻📎🙫风丧胆的“背诵并默写全文”。

    明天就要去春游🛤,这群皮猴子的心思估计今天一整天都很难在课堂上。更何况🋺🞖在那些对文言文不感兴趣的孩子耳朵里,字字深奥又枯燥的古文听起来根本和念经没什么区别。

    陈盼之站在🟈🛍🛋讲台上一眼就看见了底下那几个昏昏欲睡的小脑袋。🀞♟🉪

    其中🆐🎫辛少然最明目张胆,直接趴在⚭🔩🃎桌上,也不知道拿本🂜书挡一挡。

    坐在他前面的皓子,用一只手撑着头,虽然也困,但至少还相当倔强地握着笔,只是眼神不由自主地透着迷离,大脑袋一点一⚊🏬🝇点地。

    陈盼之边讲边走下讲台,脚步轻轻。

    专注在课本里的孩子都不以为意,只有🕛那些心里绷着一根警戒弦的瞌睡虫🗆🙛🋃分外留心。

    皓子🆐🎫朦胧恍惚的余光里,忽然出现了一只穿着🆱📔黑色单鞋的小脚⚾🗂😰。

    他的眼皮猛地睁开!

    果然!陈老师在靠近!

    他赶紧两只手抓起课本,将背脊挺得笔直,还企图将他🂜本就又宽又厚的后背舒展得更开一些,好挡住他后面那个依然睡得无知⚊🏬🝇无觉的辛少然。

    陈盼之在心里发笑:我站着,你们坐着,你再怎么挪,我也很难🀞♟🉪看不到好🗆🙛🋃不好!

    她步步逼近🟈🛍🛋,皓子抓着课本的胖手指🋰🝁🈉捏得越来越紧,额头几乎要紧张⛆😉得流下汗来。

    可是陈盼之最终还是停在💙了辛少然桌前,用课本敲了敲辛少然的桌💦面。

    辛少然这才从胳膊里抬头,背往后仰靠在椅🛆子上,示意他已经醒了。

    醒了就行了???

    陈盼之嘴里还念叨着🝶🏫🜾:“秦🐒无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困……”语调未变,但警告着辛少然的眼神也没有移开,瞥了眼辛⚊🏬🝇少然桌上的课本,又挑了挑眉。

    等到辛少然终于妥协地按照指示打开课本的时候,陈盼之这才挪步走回讲🗆🙛🋃台。