“师伯。”

    “嗯?”

    “你说,我们读书做什么呢?”

    “读书有很多用啊!”

    “我又做不了官。而且,我已经认识很多字了呀!我觉得🍜🈿够用了!”

    “你弄反了。我们识字,是为了读书,但读书,不是为了识字。文字是一种工具,但不是目的。我们的目的,是通过读书,获得别人的人生经验和感悟。🉂🄣当然,还有别人辛苦钻研之后,得出的很多结论、知识、经验。”

    “师伯你吃一个吗?”

    “好啊……嗯,真的还挺好吃的。”

    “那再给你一个。”

    “谢谢!敖春你真好。”

    “嘿嘿……师伯你要不☈♃要🇄🕿🏛留下吃饭?我煮的饭很好吃的🄤⛆😊!”

    “哦?留下吃饭🋄?不需☈♃要你师爷爷同意吗?”

    “……师爷爷从来也没说不🃕许你留下吃饭呀!🊢”

    “也……对哈!那好,我留下吃饭。你准备弄点什么好吃的?🞿”🈣⛯

    “我只会🌳🃌煮饭,但师爷爷做焖鸡!特别好吃!”

    “🂾🔛🁑是嘛!那待会儿咱们找师爷爷去,看他愿不愿意做一顿。”

    “太好了!我马上去找师爷爷……”

    “……”

    走廊前的台阶上,敖春拍拍屁股起身跑进殿去,周昂揉着自己的腿,失笑地往回扭头看——听到里面的对话,他也一跃而起,转身🚜进了殿。

    时间已近晌午,按说是该做饭了。

    本来周昂准备歇息一阵子,就要下山了——今天又练了一上午,练得他🜟🃜😫浑身的肌肉都是酸痛不已,似乎连骨头缝都是疼的。

    这需要他回去之后,🖟📷🟞用大约抄完一整本《金刚经》的时间来修持“呼吸法”,才大概能缓🊸解下来。