每一个小儿，入🏛🚲🗖学👁🅼皆带笔墨纸砚、送上花红表里，🙟七百多户农家送来的表里几达千两之多！
树人书院开张第一日便收得纹银千两，不过与其它书院比起来，远远逊色得多，九洲🕗重文，文风盛衰，关乎着当地官府的政绩，东洲虽然比不得南洲、中洲那等文治大洲传承，但也出了不少历家儒学名家，若能识字断句、讲解礼义，俨然便是高人一等。
杨南早就将大厅桌椅备得齐整，厅中墙上悬挂着历代儒门圣贤的画像👯🌔，只是有一幅画像立于正厅之中，将上古诸贤挤到了一旁，那地位超然的画中之人不是旁人，而是杨南自己……
道家定鼎天下之后，杨南遂成道家祖师、太上仙皇、儒门贤达，连大煌王朝都是杨家的，身为太祖仙皇的杨南地位自👊🖫然远超儒门圣贤。
不🚪仅刚开张的树人书院是如此摆设，九洲天下任何一座书院同样是如此摆设，太祖仙皇道像居中，其余历代儒门先贤敬陪一旁，这样一来，杨南倒要向自己的画像行礼，思来想去，心中也是略感好笑不己。
杨南领着自己🚽新收的七百弟子焚香顶礼，向诸圣画像三躬之后，方才端坐于大厅上首之中，接受门下弟子的拜师之礼👊🖫。🁟
儒门收徒，讲的便是礼数，师徒相见，躬身一拜即可，倒也不用三跪九叩，七百多个孩童早就受过家人教训，此刻也大人模样的一齐向杨南🍤🍫躬身叫道：“弟子拜见先生！”
杨南淡淡一笑，🏛🚲🗖道：“坐下吧，仙树庄乡学开设，秉承圣人🌵🃝😵教化，我初为人师，收得七百门徒，日后尔等尚要潜心学问，否则，他日就不许说是我的徒弟！”
七百小学生见上首的🚉👥黑面先生说这番话时十分严厉，手中那戒尺更是厚达一寸有余，少不经事的他们心中不禁生出几分惧意，一齐拱手道：“弟子谨遵师命！”
如果他们🕝💧知道，教授自己启蒙🁷的不是寻常儒生，而是本朝至高无上的太祖仙皇本人，不知会有如何感想……
杨南不收则罢，收了这🐱🃭🛂七百门徒，却也不能随🅹🙹便乱教，这七百儒生只要有几个能成气候，也不枉他入凡化仙一番🁸👼。
启蒙之学，并不🏛🚲🗖复杂，无非就是认字、读诗、讲故事。
杨南胸中所藏的故事多如牛毛，幼🜋时在祖父严厉督促下将九洲典籍悉数阅尽，此时用来教授🗢一班孩童，实是手到擒来、不费吹灰🛗之力！
“此字念人，人🏛🚲🗖者，立也，立者，倚也，也就是说，做人要行得正、立得直，还要与他人相处得好，相互依托，不然👊🖫这个人字站立不住，🛱也无法做人。”
开课之初，杨南取笔在厅中白壁上画了一个大大的人字，开🌵🃝😵始讲起了做人的基本🙰要求、人字衍化的种种关系。
启蒙之🁏学，并无成👁🅼法，或教千字文，或教三字经，或只是教习字认♓🇽🞀字也罢，杨南却别具匠心，以字论事，讲今谈古。
他将一个字的来源、关系、内涵说得深入浅🖵🖾😏出、通俗易懂，每一个字都有一个个小故事，在他口中说得娓娓动听、绵绵不绝，到得后来，原来喧哗的七百孩童听得津津有味，不知不觉间屏气凝神，听着一个个故事，再也不觉得上学是一件烦闷难耐的事情。
人、天、地、法、心，第一堂课虽只教了五个字，但却足足讲了五个故⛞事，杨南清朗的声音，动听的故事，不仅令七百多个小儿听得悠然神往，更令旁观的众多农人、闲人听得连连点头，他们万万没有想到，一个字🂪中蕴藏的意境、内涵竟是如此深远，更没想到，这个黑面书生胸中的才🌝学是如此的广博！
早间开课，午间休息，七百多个小儿第一堂课什么事也没做，就是听了一上午的故事，杨南讲故事可谓天下一等，下学之后，每个小🏊儿领了一张写着天、地、人、法、心五个大字的白纸回家去，下午上课前写完再交上来便可。
“弟子恭送先生。”
杨南先一🕝💧步离开学堂，七百多个小弟子便依礼在厅中躬身相送🌊。
今天先生说过，做人要🐱🃭🛂有规矩🁷，小儿有小儿的规矩，大人有大人的规矩，进是一种规矩，退也是一种规矩。
树人书院开张第一日便收得纹银千两，不过与其它书院比起来，远远逊色得多，九洲🕗重文，文风盛衰，关乎着当地官府的政绩，东洲虽然比不得南洲、中洲那等文治大洲传承，但也出了不少历家儒学名家，若能识字断句、讲解礼义，俨然便是高人一等。
杨南早就将大厅桌椅备得齐整，厅中墙上悬挂着历代儒门圣贤的画像👯🌔，只是有一幅画像立于正厅之中，将上古诸贤挤到了一旁，那地位超然的画中之人不是旁人，而是杨南自己……
道家定鼎天下之后，杨南遂成道家祖师、太上仙皇、儒门贤达，连大煌王朝都是杨家的，身为太祖仙皇的杨南地位自👊🖫然远超儒门圣贤。
不🚪仅刚开张的树人书院是如此摆设，九洲天下任何一座书院同样是如此摆设，太祖仙皇道像居中，其余历代儒门先贤敬陪一旁，这样一来，杨南倒要向自己的画像行礼，思来想去，心中也是略感好笑不己。
杨南领着自己🚽新收的七百弟子焚香顶礼，向诸圣画像三躬之后，方才端坐于大厅上首之中，接受门下弟子的拜师之礼👊🖫。🁟
儒门收徒，讲的便是礼数，师徒相见，躬身一拜即可，倒也不用三跪九叩，七百多个孩童早就受过家人教训，此刻也大人模样的一齐向杨南🍤🍫躬身叫道：“弟子拜见先生！”
杨南淡淡一笑，🏛🚲🗖道：“坐下吧，仙树庄乡学开设，秉承圣人🌵🃝😵教化，我初为人师，收得七百门徒，日后尔等尚要潜心学问，否则，他日就不许说是我的徒弟！”
七百小学生见上首的🚉👥黑面先生说这番话时十分严厉，手中那戒尺更是厚达一寸有余，少不经事的他们心中不禁生出几分惧意，一齐拱手道：“弟子谨遵师命！”
如果他们🕝💧知道，教授自己启蒙🁷的不是寻常儒生，而是本朝至高无上的太祖仙皇本人，不知会有如何感想……
杨南不收则罢，收了这🐱🃭🛂七百门徒，却也不能随🅹🙹便乱教，这七百儒生只要有几个能成气候，也不枉他入凡化仙一番🁸👼。
启蒙之学，并不🏛🚲🗖复杂，无非就是认字、读诗、讲故事。
杨南胸中所藏的故事多如牛毛，幼🜋时在祖父严厉督促下将九洲典籍悉数阅尽，此时用来教授🗢一班孩童，实是手到擒来、不费吹灰🛗之力！
“此字念人，人🏛🚲🗖者，立也，立者，倚也，也就是说，做人要行得正、立得直，还要与他人相处得好，相互依托，不然👊🖫这个人字站立不住，🛱也无法做人。”
开课之初，杨南取笔在厅中白壁上画了一个大大的人字，开🌵🃝😵始讲起了做人的基本🙰要求、人字衍化的种种关系。
启蒙之🁏学，并无成👁🅼法，或教千字文，或教三字经，或只是教习字认♓🇽🞀字也罢，杨南却别具匠心，以字论事，讲今谈古。
他将一个字的来源、关系、内涵说得深入浅🖵🖾😏出、通俗易懂，每一个字都有一个个小故事，在他口中说得娓娓动听、绵绵不绝，到得后来，原来喧哗的七百孩童听得津津有味，不知不觉间屏气凝神，听着一个个故事，再也不觉得上学是一件烦闷难耐的事情。
人、天、地、法、心，第一堂课虽只教了五个字，但却足足讲了五个故⛞事，杨南清朗的声音，动听的故事，不仅令七百多个小儿听得悠然神往，更令旁观的众多农人、闲人听得连连点头，他们万万没有想到，一个字🂪中蕴藏的意境、内涵竟是如此深远，更没想到，这个黑面书生胸中的才🌝学是如此的广博！
早间开课，午间休息，七百多个小儿第一堂课什么事也没做，就是听了一上午的故事，杨南讲故事可谓天下一等，下学之后，每个小🏊儿领了一张写着天、地、人、法、心五个大字的白纸回家去，下午上课前写完再交上来便可。
“弟子恭送先生。”
杨南先一🕝💧步离开学堂，七百多个小弟子便依礼在厅中躬身相送🌊。
今天先生说过，做人要🐱🃭🛂有规矩🁷，小儿有小儿的规矩，大人有大人的规矩，进是一种规矩，退也是一种规矩。