“缺考不是还有补考的🇤🚥🕠机会么?要不要让这🗙🜁个🀶🁔韩含过来补考?”林子轩提议道。

    “这对其他参⛽赛者🜃不公平吧?”有🝍人反对道。

    “补★考的题目另选,谈不上不公平,就是觉得应该给他🋦个机会。”林子🉪轩回应道。

    大家就要不要让韩含补考商讨起🝉🉓来,阅卷很🗙🜁无聊,找个话题聊聊天也挺好。

    作家们这几🏷🞬🗌天⛽和林子轩相处的不错,支持让韩含补考,给林子轩一个面子。

    教授们看重规矩,比赛要有规章🝉🉓制度,不然就是乱来🋱🝇,反对韩☟🀪⛏含补考。

    杂志社⛨🜷的人左右为🜃难,他们💬🕀是摸着石头过河,没有办这种比赛的经验。

    “这样吧,先了解这个学生的情况,如果真的没接到信件通知,那是咱们的工作没有做到位,应该给他一个补考的机会,要是他接到通知却没有来,那咱们就不用管了。”林子轩建议道,“韩含应该是沪城本地人,起来方便。”⛡

    杂志★社的主编觉得这样做可💬🕀行,就让人按照🗙🜁初赛投稿上的地址了韩含所在的学校。

    阅卷结束,评委们回到宾馆。

    “林老师,你⛽认识那个学生啊?”方姓女作家好奇道🋱🝇。🋦

    “不认识,就是觉得应该给他一个机会🗜,对咱们来说不过是顺手🊲的事儿,或许就改变了他的一生🊆🎀,这和咱们刚开始走上道路一样,如果没有杂志社的编辑机会,咱们也不会走到这一步。”林子轩如此说道。

    “林老师不仅懂得感恩,还是惜才之人🗜,怪不得能有如🋦今的成就。”女作家感慨道。

    过了两天,林子轩见到了韩含。

    这个来自沪城郊区的十六岁高一学生💽头发比较长,不爱说话,☟🀪⛏模样有点小帅。

    韩含没有接到复赛的通知🌿🄳,杂志社决定让他单独进行复赛。

    此时其他参赛者的成绩统计完成,名次确定了下来,负责监督大赛的公🉪正人员已经离开,就是说这次补考是在没有公正人员的监督下进行的。

    补考是另一位评委出的题目。

    《新芽⛨🜷》杂志社的编辑把一团纸扔进💽了一个水杯♠🉲🋒里,然后让韩含来写作文。

    补考结束,评委们很快进行💬🕀了评分,加上🆈初赛时的分数,韩含的成绩有🉪资格获得一等奖。

    这次大赛分成三个组。

    第一组分为应届高三和高二学生,第二组是高一以及初中学生,第三组是除中🃣🙣学生以外的三十岁以下的青年人。