天气越来越冷了。

    埃尔文把🜥🜥活点地图从双胞胎手里借来研究了几天,发现自己最初的判断📛有一定的错误。

    活点地图最主要的功能看起🝋🉨🉶来像是永久维持一🚼😫🄑个覆盖了整个霍格沃茨的大型锁定咒,但问题是🛒哪怕是最简单的那种可以直接屏蔽的锁定咒,如此之大的范围、如此多的目标也意味着巨量的魔力消耗。

    埃尔文在活点地图上找不到任何魔文,也就是说其功能性和魔力储备都基于其材质🞨——这更加不具备合理性,无论怎么看就是普通的羊皮纸🞸😺🆟而已。

    除非……存在一个另外的主机,⛴🞣而活点地图只不过是个显示屏🟊🛝🝚。

    这应该就对了,霍格沃茨必然隐⛴🞣藏着巨大的秘密,埃尔文来学校的第一天就试过了,整个学校被笼罩在一个范围巨大的电磁屏蔽咒中,现在又可以确定存在锁🉿定咒。

    有意🊞👜思,这🗈🙥学校本身就是个了不得的魔法造物。

    那么活点地图的制🙩🍅🅯作者,月亮脸、尖头叉子、大脚板和虫尾巴这四个人,他们对这个学校的了解究竟到了何种程度呢?

    埃尔文突然对这些🙩🍅🅯前辈的真实身份🞳😍⛫很感兴趣。

    他把活点地图还给了韦斯莱兄🏽弟,除了确定邓布利多校长的动向之外,他并不是很需要这东西,就让活点地图在霍格沃茨的问题学生手中代代流传吧。

    埃尔文的学习🁣进度有条不紊地继续推进,身为一个处于学术底层的一年📛级学生,他应该做的就是尽可能地去吸纳知识,而不是去质疑或是想其他有的没的。

    医疗魔🝐🊒法的繁复性让埃尔文意识到防御型魔咒的重要,不受伤就不会需要治疗。盔甲咒能够防御一般性的侵害,但需要主动释放是最大的缺点,埃尔文很想把它变成一种常驻被动状态,但很不幸,以他目前的魔咒学水平对此连一点头绪都没有🞞🕑🈷。

    基础的愈合咒还是要学习一下的,虽然局限性比较大,但确实可以实打实地迅速处理一般性的伤口,肯定有不少🋋要用到的地方。但埃尔文很快就遇到🁆了一个问题,该怎么练习。

    缺少练习对象应该是霍格沃茨不教医疗魔咒的另一个主要原因,埃尔文推测只有圣芒戈🀥⚡医院才能提供完🖓整的医疗培训。

    用切割咒给自己来一下然后再尝试治愈,这听起来是个好办法,但折磨不说,如果念咒时不🉢小心出了什么纰漏,吃苦头还是自己。

    思前想后,埃尔文决定去找专业人士,他跑到校医务🃆🕦🋺室询问♮庞弗🛸雷夫人是否有合适的教具用于练习。

    庞弗雷夫人很惊讶一个一年级学生竟然有这种要求,她毫不犹豫地拒绝了埃尔文参与治疗其他同学的👧申请,然后给出了非常专🎟💖👴业的建议:⛱去找海格要一只鸡。

    鸡?埃尔文一时没反应过来。

    “霍格沃茨所有用于练习魔咒的动物都是海格提供的。”庞弗雷夫人一边说着一边给一个满脸烫伤水泡的男生涂药膏,🅋🄼🂷疼的他哇哇大叫。

    很多人都看轻那个半巨🎶🕦🋸人猎场🏽看守,但他们并不清楚他🙃默默为霍格沃茨做了多少贡献。

    埃尔文和海格还是有一点交情的,虽然🞠只局限于晨跑时的🂝🏱🝵问候,不过海格很热情,在得知埃尔文的要求之后立刻从鸡棚🅋🄼🂷里抓了只雄壮的公鸡。

    “需要我🜥给你准备一个鸡笼吗?”🞳😍⛫海格问,被他拎着🃆🕦🋺双爪的公鸡在他手里就像只麻雀。