崇祯帝大喜,快步走下宝座,🉀🄑急扶曹印道:“爱卿,如今朕既有良法,又有良臣,接下来该如何做?这,力行法度真的就能🇂🕲治乱么?”

    “天下大治在一个法字,天下大乱也在一个法🖿字。皇上可知治、乱、法的微妙关系?”

    “治?乱?法?三者有什么关系?”崇祯帝将曹印扶🃈🕴🍴上座位坐好,自己回到宝座上整了整衣冠,恭敬地🉪🊄🍴倾听曹🉽印论法。

    “请许臣举例说之。假如有一万人🟔🜹🇄小国,国中有百人犯律例,🉛🇿违法度,据臣精心测算,这一百犯人中,若无一人归案,则三年后,国中必人人违律。若有一人归案,则三年后,国中违律者必为百中之九九。若有二人归案,则三年后,国中违律者必为百中之九八……依此类推,若百人部归案,则国中无人作奸犯科矣!总言之,犯人被抓捕的比率越高,百姓犯罪的比率就越低,反之亦然。故,有法必行,天下治,守法不施,天下乱。”

    崇祯帝茅塞顿开🅄,大喜道:🁪🈧🀮“天赐爱卿于朕,大明📃😇⚷有救了。”

    曹印又道:“法之命在信,无信之法恶于无法。‘法’与‘信’合则威力无穷,分则天下大乱,一个‘信’字,可取天下,可保万世,历代🇔😑🀮君王虽有良法,🏎🙀🇎却不谙此道,与无法等🜏🁍🄞。”

    帝大🅒喜,站立起来,在宝座前辍着手来回走动,自📃😇⚷言自语道:“朕当封爱卿什么官🞰🗳职才好,刑部尚书?都察院御史?大理寺卿?”

    “皇上不必封臣官职,只🇰🜊消给臣一个国子监博士即可,另臣有学生四人,皇上可着他四人为助教,另选清明廉洁的举人三百,臣师徒五人授其律学,讲授治、乱、法之机理,半年后皇上授与他们监察大权,派往各州各县督察地方官员擒贪、捕盗、捉奸。贪官奸吏,哪怕贪一文钱,枉一丝法,一律革职。作奸犯科者,即便偷抢一个馒头也务必归案。只要皇上赐予这些督察大臣绝对权力,允其先斩后奏,胜如钦差,臣料不出一年,定然百姓称颂,地方安定。”

    崇⚋🏹🟄祯帝龙颜大悦:“好🋣🛅🙾,朝中百官多有贪腐误国之辈,朕封爱卿为刑部尚书,兼国子监祭酒,再赐尚方宝剑,查察京城百官。”

    曹印大喜:“谢皇上。臣以为,若要彰显皇上行法之决心,皇上须赐百姓相机违律之权,也🙕🊍🏅即若有官吏、恶霸、大户、或其他刁民违律而不被追究,则百姓犯同样之罪者,亦可依此对抗官吏缉拿,官吏若要收捕此人,须先将其他违律者一并捉拿方可。”

    崇祯帝先是一愣,继而呵呵笑道:“爱🃬卿是在考验朕行法之🗮决心。”

    曹印道:“为父母官者,当不惧百姓享受这相🖿机违律之权。只有那心存私念的贪官污吏才惧怕百姓拥有此权。对违律百姓而言,你🍞🉏公,可抓我,不公,无权抓我。如此一来,地方官吏捉拿违法百姓,违法百姓反过来又监督地方官吏。😞”

    帝猛捶御案道:“🇧🚿千古🋣🛅🙾一来,历朝历代,未有皇帝敢赐百姓相机违律之权的,就🀸🁧让朕来开此先例!”

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