4章 、半吊子的金手指(1/4)
贝拉瞪大了眼眸，缓了好🝻🐒一会儿才想🝻明白：“这里是你念书的大学？”
倾慕不🗹说话，只是平☘⛗静地望着她，反问：“想不想去听一节课？”
他看过课程表，知道有一节中文选修课。
他很认真看着她，道：“🝻🐒相信我，你夏考的时候来，就考中文，一定🚖📘🛄能过。”
贝拉的思维跟他却始终不在一个频率上，她惊喜又忐忑地望着他：“你把我带来你的学校，那，我们的关系，不就……那些👅🆙🏼喜欢你的女孩子会伤心的！”
倾慕抬手在她额头上想敲一下的。
却忍住了。
她⛤这👬段🗹时间好像越来越笨了，再敲下去，傻了怎么办？
眼神都懒🞝🕄得给她了，他直接吩咐云轩：“去6号教学楼。”
这是👬贝拉🞝🕄有史以来第一次，这么正🝰🎴🕏规地坐在教室里，跟众多学生们一起听老师讲课。
老师的中文还算标准，她从头到尾都能听得懂。
考中文？
这对她来说比较简单了，因为她中文口语不成问题的，就是识字跟上就🔁可以了。🌩🁲
她忍不住侧目望着身边的少年，他面无表情地坐在那里，一双眼淡淡盯着前面演讲的老师，大概这位老师也没👊🗗想到太子殿下会来听他的课，讲的慷慨激昂，热血沸腾的。
贝拉看见阳光将倾慕的发丝染成了金色。
也看见周围有学生悄悄拍他们的照片。
但是，这🞝🕄一切必然都是倾慕默许的🝰🎴🕏，否则，他们根本没有机会。
云轩跟甜甜就坐在他们后面一排。
教室里的最后两排都被他们的人包了。
当老师说起嫦娥奔月的📇😬🄡故事，问大家，知不知道🝾🐲嫦娥的丈夫是谁。
因为这是中国的古代神话故事，宁国的🏮🝛学子知道的不多，这时候，贝拉忽然开心地举起手，被老师点了站起身，她欢喜地用流利🈮的中文答着：“嫦娥的丈夫是后羿！就是射太阳的！”
老师笑呵呵地让她坐下，道：“这位女同学果然知识渊博！嫦娥👙🉑🆤的🐐丈夫就🂲是叫后羿。”
倾慕不🗹说话，只是平☘⛗静地望着她，反问：“想不想去听一节课？”
他看过课程表，知道有一节中文选修课。
他很认真看着她，道：“🝻🐒相信我，你夏考的时候来，就考中文，一定🚖📘🛄能过。”
贝拉的思维跟他却始终不在一个频率上，她惊喜又忐忑地望着他：“你把我带来你的学校，那，我们的关系，不就……那些👅🆙🏼喜欢你的女孩子会伤心的！”
倾慕抬手在她额头上想敲一下的。
却忍住了。
她⛤这👬段🗹时间好像越来越笨了，再敲下去，傻了怎么办？
眼神都懒🞝🕄得给她了，他直接吩咐云轩：“去6号教学楼。”
这是👬贝拉🞝🕄有史以来第一次，这么正🝰🎴🕏规地坐在教室里，跟众多学生们一起听老师讲课。
老师的中文还算标准，她从头到尾都能听得懂。
考中文？
这对她来说比较简单了，因为她中文口语不成问题的，就是识字跟上就🔁可以了。🌩🁲
她忍不住侧目望着身边的少年，他面无表情地坐在那里，一双眼淡淡盯着前面演讲的老师，大概这位老师也没👊🗗想到太子殿下会来听他的课，讲的慷慨激昂，热血沸腾的。
贝拉看见阳光将倾慕的发丝染成了金色。
也看见周围有学生悄悄拍他们的照片。
但是，这🞝🕄一切必然都是倾慕默许的🝰🎴🕏，否则，他们根本没有机会。
云轩跟甜甜就坐在他们后面一排。
教室里的最后两排都被他们的人包了。
当老师说起嫦娥奔月的📇😬🄡故事，问大家，知不知道🝾🐲嫦娥的丈夫是谁。
因为这是中国的古代神话故事，宁国的🏮🝛学子知道的不多，这时候，贝拉忽然开心地举起手，被老师点了站起身，她欢喜地用流利🈮的中文答着：“嫦娥的丈夫是后羿！就是射太阳的！”
老师笑呵呵地让她坐下，道：“这位女同学果然知识渊博！嫦娥👙🉑🆤的🐐丈夫就🂲是叫后羿。”