丹脸青法慈爱深,自疑梦中心。千眼大悲看不见,☺🄡⚯渔妻江海一声吟。

    整个参观学习将要结束了,最后一项是两个项目人员技术交流。王一休和小莫为了表示敬意,一大早吃完早饭早早就等在交🙟🋫🜓流办公室门口。

    电厂📉项目人员也陆续按照约定时间到来,小夏被电厂安排为这次交流负责人。这小伙子早早便来到交流会议室,组织保洁工人,布置会场倒茶倒水,摆放人员姓名牌等。调试音频和视频设备,用且专门制作了交流ppt。

    注释:小夏,国🎤📀🗯内某知名211电🀚力院校硕士毕业,刚刚来到该电厂一年。岗位定位热动专🐯工,目前在行政部负责领导安排等事宜,被认为是该电厂冉冉新星,重点培养对象。

    在💥🔁♖安排电厂主要领导和王一休等人就坐后,小夏开始了本次交流会议的流🟌🛳☴程。

    “本次项目交流会议由xx电厂与中交xx项目进行高标准省杯项目交流,与会的领导有xx项目王一休经理,xx小莫、xx电厂总工xxx,行政💵主管xx,工程部经理xx等人。先请xx电厂总🌉☼工为本次项目交流致辞。。。”小夏的声音有力而洪亮,一切都显得那么井井有条。

    王一休这边让小莫来发言,由一休负责补充。交流伊始,xx电厂工程项🟌🛳☴目部领导向到访交流人员以图片,文字,数据,语言等形式介绍了整个工程的概况,工程重点以及在工程中所涉及的工艺流程,使得到访人员能够由表及里的了解到项目的整体概括以及细节分析,并着重研究了项目的施工难点,要点。同时在交流会上了解包含大体积混凝土检测,温度应力应变裂缝检测等方面的施工工艺与重♶🌶点。

    小夏表现的从主持,到☓ppt讲解和介绍,从特色工艺到整个流程演🄙♨🊷化都解释的通俗易懂,条理清晰,表现出相当高的素养。相比之下小莫的发言内容上由于一休的讲解和知道相差无几,但是从谈话的技巧和声色上明显与小夏有明显的差距。这种素养上🊆的差距不是小莫短时间能追上的,是需要长期训练的。

    交流结束后,王一休对于自己的徒弟小莫表现基本满意。毕竟让一个初中毕业的孩子与🈏211大学毕业的研究生在演讲上一较高下,差距显而易见。但是一休希望这次交流并不仅仅是学习先进的项目工艺和技术知识📥,更希望能对自己项目人员能力素质上也有大的提高和学习目标。

    一休看着演讲完后紧张的满头大汗的小🂊莫⚎问到:“你觉🄠⚧📲得你讲的如何相比于小夏?”

    小莫自知差距巨大便低沉的🍈回答:“差距很大,尤其在知识底蕴和演讲能🟌🛳☴力上,明显不在🐡🁙一个档次。”

    “那我且问🝔你,你知道为何🍈会有差距,差距到底在哪里,怎么弥补?”王一休接着问道。

    “💥🔁♖还请师傅教导,我知道师傅一定会告诉教导我的对吧🄠⚧📲。”🈳🂜🏬小莫耸了耸耳朵。

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