“叮铃铃…”

    安子善正看着语文,没过多久下🕲🍤课铃声👷🍢🉴响起了,时间过的真快,安子善放下书本伸了一个懒腰。

    台上,听到铃声响起文敏愣愣的放下了手中的卷子,收拾了一下震惊的七零八落的情绪,回过神来,清了清嗓子喊道:“停止答题,把卷子交上🕓🉏来吧。”

    于是,学生们陆续😜🂑拿着卷子走上讲台,把卷子🆢👐放在文敏面前。

    看到所有人都交上了卷子,文敏把安子善的🏽☁卷🆢👐子🏍放在最上面,整理了下一沓卷子,喊道:“下课,下节课讲卷子。”

    文敏站起身来,将卷子抱起,深深的望了一🏽☁眼台下目光散漫的安子善,抬脚离去,“嘎达…嘎达…”的🁐🄾高跟鞋声渐行渐🆩💑👊远。

    这个学生,她感觉自己越来越看不透了,面前像是有一团雾🚴🗣🝟,遮掩了真相🕏。

    回到办公室,文敏将其他人的卷🕲🍤子放到了一边,继续看着安子善写的作文,看了一遍又一遍,都没有注意到旁边张老师坐在自己的办公桌前在喊她,喊了几声都没有回应,这位张老师也好奇了,走了过去站在文敏身旁看着她看的卷子。

    这位张老☤🁖师,名张恒,🍻也是初三级部的语文老师,初🅷🋏三级部一共有四个班,每个班40-50人,他跟文敏每人教授两个班级的语文。

    而文敏完全没有注意到张恒站在她身旁,嘴里喃喃道:“这作文,满分啊,怎么看都没有瑕疵,命题,逻辑,词汇、语法,想找个扣⛆😋分点都找不到,🜝🃉🕼字写的丑一点也好,字也这么漂亮,这也没谁了,想不给满分都找不到借口。”

    “谁写的作文这是,满🍻分作文?你们班的吗,文老师?”

    张恒刚站过来,就听到文敏喃喃🕲🍤说道,于是一脸惊奇,如同发现新大陆一般,双眼贼亮,他可是知道文敏教学非🊗🐚🀝常有一套,眼光奇高,她都给打满分的作文,他也非常好奇。

    “砰…啊,张老师,你怎么站在这,吓我一跳。”突听到耳边传来说话声,文敏嚇的一抖,撞到身后的墙壁,一脸埋怨的望着🆻🔴🄲张恒,完全不知道他啥时候过来的。

    “我🕯也刚过来啊,文☇老师,刚才喊你好几声了,你没🅷🋏应我,过来瞅瞅你在看嘛呢,这么入神,刚过来就听你说满分作文的事情,谁写的,给我看看啊?”

    张恒笑呵呵的看着文敏,一脸打趣道,👷🍢🉴很是惊🆢👐讶哪个学生的作文让这文老师都不淡定了。

    文敏微笑着有些不好意思,点了点头道:“我们一班的学生,你看,这作文,我都写不出来。”把卷子递给张恒,文敏毫不介意抬高自己学生的本事,说她都写不出来,那是🛕有些夸张了,这也正说明她的评价很高。

    这下张恒真的🚯惊⚃了,愕然的看着文敏,伸🚇👐🈂手接过卷子,定睛看去。

    ‘如果’,这个命题,嗯,是文敏的路子。

    然后,张恒的面色慢慢凝重,惊讶、震惊,最后,目瞪口呆的放下手中的卷子,看着文敏,磕磕绊绊的说道:“文老师,这作文我敢肯定能上报了,变成方块字没问题🅝。”

    安子善丝毫不知道办公室发生的事情,如果知道了🀥⚥,估计他也是笑🂙🏊😖笑而已,不过这张老师的眼光,还是不错的,这篇短篇🟞🞔📻确实是前世他发表在国内一份比较权威的文学报上的。

    文敏深以为然的点点头,一脸感慨的说道:“我也是这么🝱认为的,所以这个作文,我给满分,我还从👟🊈来没有给出过满分的作文。”🏞

    “满分啊,哪儿有那么容易,我教学这十多年,也就见过两次,还是发生🕏在中考的时候,哪一个不是所有重点高中争抢的学生,至少也都是省重点抢的,市重点高中都没有⛱🞎📃资格。”