丹脸青法🃏慈爱深,自疑梦中心。千眼大悲看不见,渔妻江海一声吟🌪🁺。

    整个参观学习将要结束了,🊏最后一项是两个项目人员技术交流。王一休和小莫为了表示敬意,一大早吃完早饭早早🄞就等在交流办公室门口。

    电厂项目人员也陆续按照约定时间到来,小夏被电厂安排为这次交流负责人。🌳🃈这小伙子早早便来到交流会议室,组织保洁工人,布置会场倒茶倒水,摆放人员姓名牌等。调试音频和视频设备,用且专门制作了交流ppt。

    注释:小夏,国内某知名211电力院校🟙🝧硕士毕业,刚刚来到该电厂一年。岗位定位热动专工,目前在行政部负责领导安排等事宜,被认为是🊦💣该电厂冉冉新星,重点培养对象。

    在安排电厂主要领导和王一休等人就坐📂🗾♥后,小夏开🚱🗋🚈始了本次交流会议的流程。

    “本次项目交流会议由xx电厂与中交xx项目进行高标准省杯项目交流,与会的领导有xx项目王一休经理,xx小莫、xx电厂总工xxx,行政主管xx,工程部💚经理xx等人。先请xx电厂总工为本次项目交流致辞。。。”小夏的声音有力而洪亮,一切都显得那么井井有条。

    王一休这边让小莫来发言,由一休负责补充。交流伊始,xx电厂工程项目部领导向到访交流人员以图片,文字,数据,语🐦🂅言等形式介绍了整个工程的概况,工程重点以及📢🜡在工程中所涉及的工艺流程,使得到访人员能够由表及里的了解到项目的整体概括以及细节分析,并着重研究了项目的施工难点,要点。同时在交流会上了解包含大体积混凝土🔞🁰检测,温度应力应变裂缝检测等方面的施工工艺与重点。

    小夏表现的从主持,到ppt讲解和介绍,从特色工艺到整个流程演化都解释的通俗易懂,条理清晰,表现出相当高的素养。相比之下小莫的发言内容上由于一休的讲解和知道相差无几,但是从谈话的技巧和声色上明显与小夏有明显的差距。这种素养上的差距不是小莫🙘🊮短时间能追上的,是需要长期训练的。

    交流结束后,王一休对于自己的徒弟🝜🌀小莫表现基本满意。毕竟让一个初中毕业的孩子与211大学毕业的研究生在演讲上一较高下,差距显而易见。但是一休希望这次交流并不仅仅是学习先进的项目工艺和技术知识,更希望能对自己项目人员能力素质上也有大的提高和学习目标。

    一休看着演讲完后紧张的满头大汗的小莫问到:“你觉得你讲的如何相比☃☖于小夏?”

    小莫自知差距巨🇄🖄大便低沉的回答:“差距很大,尤其在知识底蕴和演讲能力上,明显不在一个档次。”

    “那我且问你,你知道为何会有差距,差距到底在哪里,🋞怎么弥补?”王一休接着问道。

    “还请师傅教导🇄🖄,我知道师🊏傅一定会告诉教导我的对吧。”小🏴莫耸了耸耳朵。

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