所有学生因为这一变化而忘了鼓掌。这一群学生虽然不谙世事,但对☼🄭俗人俗事已接触不少,知道张🍸雨桐绝对是有感而发。

    可让大家不理解的是,张雨桐和他们的小曹老师认识不到一⚉周,哪来这🇧🚽么🔀深情的感触?

    “姐姐。”张雨歆站起来关切道。

    曹正轩痴痴地看着张雨桐,忽然就有一种冲动,把看上去如此脆弱的张雨桐拥在怀里。此👝🉷刻,什么自尊啊,被欺骗🍹(听来的所谓的假恋爱)啊,曹正轩都扔到了🞦🖖💣九霄云外。

    就见张雨桐一只手撑在讲台桌上,略略抬起头冲大家道:“不🗺♀好🏊😗意思,同学们,我🟣🞾有点失态了。”

    所有学生没有一个人接话,全都默默地看🄉着张雨桐。

    “我说过唱过之后我会解释,这是因为大家都误解了我的感情,因为谁都把这首歌当成情歌来唱的,而我是借这首歌怀念我的父母。”张雨桐哽咽着道,“我先告诉大家一点,把这首歌曲设置为手机的彩铃,是我父母亲出事之后。我估计很多🟟🞜同学都知道,我父母在一次车祸中一同去世了。”

    有差不多一半的学生点头。张雨歆的双眼刷的就红🜜🃀🔩了。

    张雨桐接👥着说道,“或许大家不理解。明明这是一首情歌,怎么可以唱成对父母的怀念?听我解释大姐就明白了,我的确是借这首歌表达我对父母骤然离世的复杂情绪。大家可以和歌词好好对一对。

    从来就没冷过,因为有你挡住寒冻,你总是在我身后,🍖带着笑容。

    这是父母对我们无私的爱。

    你总是细心温柔🆐🎫🔀,呵护守候这样的我,现在为了什么,不再看我。

    因为他们离开了我们。

    同学们再看:

    我是不是你最疼爱的人,你为什么☪🂌不说话?握住是你冰冷的手🗺♀🗺♀,动也不动,让我好难过。

    我是不是你最疼爱的人🇻🝮,你为什么不说话?🞫🗃当我需要你的时候,你却沉默不说。

    因为他们都不能说了。

    同学们,父母骤然离世我从上帝的宠儿一下子变为上帝的弃儿🗺♀,所以,我有🄯🁃对父母的想念,也有对父母的怨忧。他们一直那么百般的呵护我,爱我,突然之间,对我不理不睬,不再看我,♦🊫📍我不再是他们最疼爱的人……”

    说到这里,🆵张雨桐🌾🄫🀠再次泣不成声,而很🔺多人都泪流满面了。

    曹正轩尬尬的挠了挠头,同时心里越发酸楚。按张雨桐的理解去体验歌词,越体验越觉得《我是不是你最疼爱的人》就是为张雨桐而写的,前前后后表达的都🕪🌛⛖是对父母的怀念和怨忧。

    吴梦颖这时走上讲台,道:“看来我们都🄉误解了张老师唱这首歌的用意,🔀不过,这么一来,让我们对首歌有了全新的认识,也让我们更深一层次领会到父爱母爱对我们的重要性。我最大的感触是:珍惜我们拥有的。有句话说,树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,我们绝不要到了这个时候才后悔。”

    “谢谢,谢谢这位同学。”张雨桐道。