再过几年,自己真的能成长成这样吗?

    自♎🇎🗚己,真的也能成为🔋⚪这么优秀的心外科医😚🁹🊭生吗?

    摘下外🀷科皇冠上的明珠,为了这个目标,😚🁹🊭他们还需要做出多少的努力?

    医学院里会有很多临床上的医生作为老师进行授课,它们最喜欢的教学内容,就是关上课本,和坐🊏下台下🛴☽的学生们聊起自己在医院、在手术室的那些经历。

    这是吹牛皮,调🜜🃁节课🔋⚪堂气🅮🉺氛,也是为了让身在象牙塔里的医学生们,能够更加真实的了解到自己以后要奉献一生的岗位。

    老师,传道受业解惑,但更应该做的,其实🏮是让学生们了解自己以⛅😀后将要面对什么,给迷茫的学子指明一个方向,在他们的心里种下一颗种子,期待着未来在他们的心脏上,🐷也能开出一朵鲜艳的花朵。

    临床的第二堂课🜜🃁,让这一批中科大医学院的学生受益匪浅,甚至有一🉯🊸🕈部分人因此而树立下了自己未来的职业追求。

    心外科医生,他们想要做心外科医生。

    中科大医学院寝室,直播的画面已经中断,但拥挤的寝室🀹🁭里却没有一个人起身离开。

    大家都默默呆在🜜🃁原地,回忆着刚📾刚那一场惊心动魄的手术。

    病人是他♂🅨🉃们十分熟悉的冯,这是一⛧名非常有天赋的医学生,听说他们家还是医疗世家,把他送来国内学习,也是为了接触更多不同国家的医疗环境。

    术者通过自己的技术🔋⚪,就在刚刚拯救了他们很熟悉🗗🛬🟟的一位朋友,这⛅😀对于这群未来的优秀医生们,带来的冲击力实在是太大了。

    狭小寝室里的所有人都在思考一个问题,自己未来🗗🛬🟟就会像这样吗?自己未来是否想成为这样的医生?

    不知道过了多久,才终于有一🈭🁤🇯个📾人站了起来,默默离开了寝室,接下来是第二个,第三个🙒。

    大家都默默的洗🜜🃁漱上床,当🊽🕲灯光熄灭后,所有人全都愣愣的看🗛着天花板发呆。

    这♎🇎🗚时🃁🔱候,一间寝室内,🗕🛜黑暗中突然响起一个声音,好像是在呢喃,又好像是在询问其余三位室友的意见:

    “你们听说过这句话吗?心外科医生心里有两座碑,一座丰碑,一座墓🍳🌍碑,我以前总觉得心外科性价比太低,但现在想想,当医生不能总看性价比,我们这是一个有信仰的职业啊……”

    “嗯。”

    “是啊。”

    “我想妈妈了……我的意思是我妈妈也是心外科🗞🜭🅙医🗗🛬🟟生……”

    ……

    ……