元沐阳讲的东西她并不是全数理解🎪,只能先记下来。

    不知是她小时候没认真听讲还是老师没教,她确实听到了许多以前没听过的知识点,比🄡⚯🔷如炁(qì)体源流。🍑(*道家术语)🜰🅰

    元沐阳🝏🊊🎨也不是活菩萨,一股脑输出🎪完,也没管她听没听懂,直接转身回房修炼。

    白宁宁仗着记忆力好,将他讲的内容在脑子里过了一遍,抱着新⚪🔊⚣手做蛋糕的心态去找张琦。

    张琦让🝏🊊🎨她自己折腾,他🝠🌦忙着给新生们准备护身软甲,要保证他们⚪🔊⚣出任务遇到生命危险的时候能替他们挡下致命一击。

    白宁宁拿到材料,谨慎地又🙻在脑子里过了一遍早上学到的“新知识🌎”。

    她不确定🚌现在有🃩🚛谁能信,没尝试去锻刀,而是分出一点点材料,给自己🉘🇧做了一个发卡。

    白宁宁小心翼翼地,一步一步按照脑子里的“教程”制作,先是将器物锻造出想要的形状,然后以🚶🗼♒灵力做笔墨给器物画🞿🙻上自己想要的符咒效果——她没有灵力,所以拿了朱砂红笔在发卡上画了个储物符。

    她画好之后,又🃩🚛默念一道咒语,随即发卡上有浅浅的金光闪过,迅速消失不见。

    白宁宁欣喜不已——成了!

    她又很快平静下来,将发卡收到口袋里,然后不动声色地继续以新学来的知识锻刀,🃊🖂🏯大型器具和小型器具的方🍑式不一📖🚸样,她尝试的失败率较高。

    浪费完材料,将这些🇋废🝠🌦弃的材料扔进垃圾桶,然后去找张琦帮忙⚪🔊⚣。

    张琦笑着安慰她两句,让她明天来取刀。

    白宁宁佯装沮丧地点点头,转身离开。

    等她走了之后,张琦检🝠🌦查垃圾桶和空余材料📛🛤🞓,确定白宁宁今天是锻刀失败两次,未能成功。

    他浅🝫笑着摇摇头,继🇋续给新生们准备护身🂸📠🜐软甲。

    七月一号当天🚥🕠🊿,新生🇋们陆续来报到,各自去宿舍放好东西之🇥🚦🕫后,就到“教室”集合。

    怪不🝫得她以前没注🛣🞋意过这里的“大学学院”,原来教学区设置在禁地旁边。

    “教室”的构造和白宁宁他们院子的会客厅差不多,🎿🖴🖹一个大桌子、若干凳子和一个大型🄡⚯🔷投影仪。

    这届新🝏🊊🎨生包括白宁宁和元沐阳在内共11人。

    元修朔乐呵呵地介绍过学院情况之后,又跟其他新生说:“该讲的规矩还是要讲,元沐阳和🉻白宁宁算是你们📥的师叔,礼仪不可乱。”

    同学们答应得好好的,但🂍🍢🉭在场谁都知道,大部分人对白宁宁不屑一🌎顾,他们都能看出来白宁宁灵窍未开,俨然一副普通人的样子。