在秦尔的口头🞟🕙指导下,钱途亮把ipencil🎐塞回了他手里。

    第二节课,是钱途亮最头疼的英语课。他总觉得自己毫无语言天赋,🋵🝧🍞一听到英语老🇦🚯🖷师讲语法,他就头痛欲裂恨不得两眼一闭昏睡过去🀻🂁。

    合上笔盖,用拇指和食🞆指转着笔,钱途亮百无聊赖地半趴在桌上,不发出任何声响,不影响身边的人。

    课桌并不算高,秦尔的腿安放在🐢🁡🇓踏板上,并不能完整推进去,导致他和课桌🅈🄡⚰之间还隔着一段大腿的距离。

    记了一节课的笔记,虽然下课时间有钱途亮帮忙着按摩,秦尔的手腕仍然是酸酸🆘🏳麻麻的。😆仅凭手腕,已经无法控制他的手掌再支撑一节课的书写,他只能前倾着上半身,用左手臂抵着桌沿,把右臂尽可能地往前送,用大臂和小臂的力量带动手腕和手掌移动。

    离开轮椅靠背,秦尔的🞆身体仅靠左臂和腰间的束带撑着,并不太稳。

    笔记要点是用ppt播放的,英语老师的语速很快。秦尔不得不加大🋵🝧🍞右臂挥舞的幅度,来加快手上的动作。过大的幅度,引起了上半身的摇晃,🌩🁳🉻他不得不压低胸口,放低重心,几乎伏趴在桌上维持平衡。

    伴着英语老师的声音,钱途亮真的,就趴在桌上,迷迷糊糊地睡了过去。🎜👿🎩

    半🕟🊸🕆梦半醒间,他好像听到,有人在叫“秦🗋🚁🐙尔”的名字。抬了抬眼皮,钱途亮半阖着眼,盯着🜑秦尔懵了几十秒。

    “秦尔?秦尔?你还好吗?”讲完第🂨👗🉀一套ppt,打开新课件的期间,英语老师察觉出了这位新同学的异样。

    失去了平衡,秦尔的左小臂掉下了桌面🟟,被前胸和桌沿压着,动弹不得。趴下的姿势把他的右手臂又往前送了一些,小臂和大臂都搭在桌面上,用不上劲。身体向左侧歪斜,腰间的束带勒在肋骨下方,秦尔的全身,仅剩左手肘还用🗳力抵在桌沿。

    这个别扭的姿势,憋得他喘不上气。

    “亮..仔..亮🂤🐮🃌仔..”根本无法抬头回答英语老☝🀚☻师的问句,秦尔只是侧头,🆘🏳把下巴搁在左大臂上喘息。

    眉头🚽😺🆟紧锁,秦尔尽力忍耐着这个体位所造成的不适。苍白的脸,已被憋红,秦尔开口,几剩气音。

    “你🚽😺🆟..醒醒..扶..扶🅇🄜⚃我起来...好..不好?”

    被眼🚽😺🆟前🚖📘的景💫象吓得双眼圆睁,钱途亮几乎是从桌面上弹起来。

    手🕟🊸🕆掌使劲揉了下脸,钱途亮恨不得抽自己一巴掌清醒清醒,“好,好,我扶你起来。”

    因为英🚖📘🚖📘语老师的问话,全班同学都转头看着秦🖼🗼♕尔和钱途亮。

    赶在英语老师下讲台前,钱途亮终于🂨👗🉀手忙脚乱地,扶着秦尔的肩膀,把🆆🍖🈃他的🅈🄡⚰上半身,搂近椅背。

    一触到椅背,腰部就一🞆阵抽搐,秦尔死咬着下唇,才没有痛呼出声。

    额🕟🊸🕆头出了一层冷汗,打湿了额前的碎发,秦尔的模样,有些狼狈。大脑缺氧,他的眼前,蒙着一片黑雾。整个背部肌肉都叫嚣着泛起密密麻麻的疼痛,他只能闭眼忍疼,努力调整呼吸。

    英语老师和同学们🂤🐮🃌还在注视着他们。教室里安静极了,只能听到风💾🗛🜓扇转动的声🏖响和秦尔的喘息声。