张文杰她问🜭舅爷:“您啥时候才教我🃌武功呢?”

    其他学生也忙说,“对呀🝸🏾★,您啥时候才教我们学武术呀?”🜧🄥

    赵桐树很认真地说:“要🝸🏾★想学好武术,🄖♎🇍基本功就一定得学扎实咯。🇱🜗

    你们不要小看这些动作,这可是学高功夫的基石呀孩子们🖠🔁♐!”

    学生们人人都用一双迷惑🝸🏾★的眼睛看着赵桐🙭🍦🊒树。🞲

    赵校长又说:“比如说蹲马步吧,是练习平衡力的;拍地面是练习手掌力大的;拳击沙袋不光是练习拳头有力的,还是练习身♹力气的;挑水是练习肩膀力气的;双手提水是练习腰部力气的;劈柴是练习臂力的”

    学生们顿时心有所悟。

    赵校长继续说:“通🅕🆗🏭过平行力、掌力、拳力、肩力、腰力、臂力等这些身动作的强劲练习,你们就能为下一步学武🄓☭🂦术精髓的一招一式做准备了呀学生们!”

    “好!”学生们同时说,“我懂了!”

    从此以后,学什么再也不抱怨了。

    大🅸🋓家就积极主动地跟着赵校长,认真刻苦地进行练习基本功。

    这些动作,武术队员们认认真☗⛋真地练习了整整一年的时间。

    赵桐树才亲自手把手地开始教学生一招一式🎆的🞲真🄉功夫。

    赵🅸🋓校长他一出拳,☶🃹🜰一抬腿都挂着呼呼的响🙭🍦🊒声,而且赵校长还是个老顽童。

    他一个动作就会让学生练习很多很多遍,看到学生们学累了,⚎他就像🏕🙼🏫个雄鹰展🉣🉈🅒翅一样呼地飞到瓦房屋的房顶上,或者飞到树上,给学生表演顽皮猴子的动作。

    把学生们逗得哈哈大笑。

    他要用此方法来调剂一下枯燥的武术训练。

    他的学生们边笑,边赞不绝口:“哇!校长的🞲飞鸟轻功好厉🜧🄥害呀!好棒呀!⚏”

    赵校长就说:“🃜😤棒吧?那你们想不想跟我学会飞呀⛦🜭🅚?

    学🅸🋓生们迫不及🐤🁵待地喊声响亮:“我想跟您学飞呀!”

    数张文杰的喊声最高,语气最迫切。

    赵校长他就🜭🜭大声鼓励学生🝸🏾★们说:那你们就必须得勤学苦练不怕吃苦啊!