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    不简单的是李鹜,他和沈珠曦知道🚫🖗的那些安分🗸守己的学生不一样:他⚓🐺🄺会质疑她的教学。

    她先通读一遍千🝜🋿🟁字文后,李鹜开口了:“为什么没有鹜字?”

    “千字文里本来就没有。”

    “连鹜字都没⚎🐎⚙有,那还好意思👀🅱叫千🚫🖗字文吗?”李鹜说。

    “……鹜🜈⛲字我们下次学,你先把🉞千字文认完再说。”

    “我们先学鹜字,再学千字文。”

    沈珠曦头回遇到给夫子安排教学🉞任🚫🖗务的学生。

    她懒得和李鹜⚎🐎⚙纠结这🉏问题,在沙地上写了一个“鹜”字出来🜠。

    “这就是‘鹜’。”

    李鹜拿起笔,学着她的字🎞💋,在旁边画🖯🖇下一个勉强说得上相似的字。

    “你这样写就错了,应该是先撇🉞后横。”沈🁻🊽珠曦说。

    李鹜马上就问:“为什么一定先撇后横?”

    沈珠曦一愣:“笔画就是这样的,大家都这么🗸写。🏙🚝🔖”

    “大家这么写难道我也要这么写?”🖯🖇李鹜说:“就没有非这么写不可的理由吗?”

    沈珠曦答不出来,上书房的文师傅没讲⛑🙯🍽过这么做的道理,也没有谁问过这个问题——谁会问这个问题啊?

    李鹜就会,他不仅问了,还语带不屑地说:

    “如果没有,⚎🐎⚙为什么一定要按照别人的规矩来?”

    沈珠曦也不知道呀!

    这也就🙻🏩罢了,关键是他还斜着眼睛看她一眼,说:“……你也是🐃个半吊子。📅😜”

    “是你问🜈⛲得太刁钻了!”沈珠曦说🚫🖗:“我教你就学,谁让你胡🜅⛚思乱想的!”

    “我刁钻,行⚎🐎⚙行行。”李鹜用👀🅱一种妥协的语气说道:“🐽🅙你继续。”