在回去🐱🃬的路上,安洛洛通过跟二壮的聊天得知,二壮的老师🇢🚏💘,也就是这个村落里唯一一个教学🜩🄳🁥先生,年过花甲的刘大爷生病了,所以今天不上课。

    安洛洛很难相信,这个👤🊳🔝一二百户的村落🀸🁥,只有一个教书先生,而且他教了二壮的父🅒母和二壮两代人。

    听二壮说,这个教书先生曾经到城市里求过学,但是没有读完🊎就回🟕🜾来了,回来🅲🊟👢后就被认为是村子里最有学问的人,大家都愿意听他上课,这一上就是几十年。

    后来安🐱🃬洛洛才知道,这个教书先生之所以中途辍学回到这里🇢🚏💘,是因为母亲以死相逼,在临死前希望他回来结婚生子。

    百事孝为先,他就被迫放弃学业,回到这里,跟母亲相中的一个姑娘结了婚,然后再也没有走🜩🄳🁥出过这里。

    想想真的是可悲🉟🈧,或许这个教书先生也跟母亲一样对外面的世界充满🈏了好奇,也曾决绝地🏹🞿🙼离家出走,可是他并没有像母亲那样子坚持到底。

    母亲抗争到底,所以这一辈子得到了爱情、幸福、事⚔👃🆎业和尊严,可是🈏这位教书先生留下的恐怕最多是遗憾吧。

    母亲的生命长度或许没有教书先生那么长,但是母🗇亲生命的🇢🚏💘宽度不是这🗪里的每一个人可以企及的。

    正是因为这里的人文化教育程度很低,所以思想很封锁,对外面的世界充满好奇🋼但是又不敢走出去。🉈🅒

    这里的与世无🃃🕊🇼争🉟🈧和友好和睦是文明,但是安于现状已经不适用日益🟕🜾进步的文化和展需要了。

    突然,安洛洛心里有了一种想法,她想帮助这里的人,改变这种传统的固化的思维,让更多的孩子受到更好的教♝🉙育,让更多的年轻人走出🇃去享受现代的生活。🏐🙎🉎

    这里的人,名字都起的都通俗易🂋🍒🇡懂,比如自己的母亲叫樱桃,长得好看一点👖🈷🂼儿叫春桃,不好看🜩🄳🁥一点的叫蟠桃,孩子叫大花、二壮、大妮儿、二妮儿,这些名字起的都太随意了。

    而母亲🐱🃬的大名杜琦玉,还是去了城里以后自己♛给改的。

    琦玉,意思就是🉟🈧美妙无暇的玉石,这🀶🁕🅬样🀸🁥多有寓意呀。

    “二壮,你带我去🃂看看你们的🂂🋻学校吧。”💩安洛洛提议说。

    “好啊🐱🃬,这边走。”二壮很愉快地答应了,还跟个猴子似的跳来跳去,在前面引路。

    通过这些日子的了解,安洛洛知道,二壮是一个聪明有想法的孩子,可是他👖🈷🂼的那些想法在大人的眼里就是瞎👎🇯想,被生生地扼制了☿。

    二壮是一个好苗子,如果好好培养,一定能成为栋梁之才的。只是现在他没有受过系统的教育,知识远远不符合♝🉙他这🈧个年纪,跟城里的孩子更是没法比。

    安洛洛看到,二壮所说👤🊳🔝的学校,就是老师旁边一个空院子,教室就🟕🜾是露天的院子,而院子里架着一块儿黑板,那就是老🇗😮🄮师教学的唯一工具了。

    安洛洛可以想象,一个六十多岁的老头儿,弯着腰🗇背着手站在黑板旁边,然后口齿不清地讲着那些枯燥的数字,多无趣呀🚠🔰🄏,怪不得孩子们没有兴趣学习。

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