四章 : 洞房怎么洞？(1/4)
这个老师不是望州中学的老师，而是来自省级单位的批阅⛽☍老师。🇿
他存在的目的，就是为🔭了防止某些学校胡乱给分🜩🄱🁔。
只是让张长青等🔞人感到疑惑🗻♐的是，这篇战斗理论，可以说是完⛷🞾美无缺，几乎考虑到了各个方面。
如果连这🆞样的战术理论都拿🗻♐不到满分，🜒那也太说不过去了。
他要是说不出一个所以然，哪怕🚉👤他是上面来的人物，他们也🀲会丝毫不客气的发脾♊🆭气。
“其实我也想给，但是当我看到这一份答案之后，我突然就觉得不能再给了。”♊🆭
陈友看到他们的模样🂿，苦笑一声的🈟⛋😹拿出一张试卷，“你们自己看看。”
张长青疑惑的接过试卷，随后看了下去了。
才看到一半，张长青的🔭神色立马就变的极为精彩。
“还有这种操作？”
张长青一脸懵逼的将试卷拿给其他人。
其他三人看完之后，神色都有些不自然。
这份答案跟周云的差不多，也一🚉👤样列举了各种各样的可能，甚至在某些细节🝤上👫🝭面，处理的比周云还要好。
不过这都没什么，最为主要的是，陆明这份理论里面，居然觉得能将暴风狼击败，而且还是正面击☢🁈败！
其中的击败方法，也全部写在了试卷之上。
只是这里面的内🔞容，🂿让几个大佬都觉🗓得有些难以置信。
利用不灭金身提升肉🂿体的刹那之间，再使用爆裂拳轰击🀳！
这一门连招，理🔞论🞣上是可行的，如果真的能做🕀🆠到，威力也势必提升数倍，正面击败暴风狼也完全有可能。
可是不灭金身的特性🂿，本就是在使用之时，因为肉体提升的太过强大，武者根本就无法在这一过程中有任何动作，甚至连灵气的运转都无法调动。
那么这样的理论，又好像站不住脚。
现在大家所需⚂🎥📎要考虑的，则是在使用不灭金身的时候，到底🀲能不能再🅃使用其他武技。
能还是不能？
他存在的目的，就是为🔭了防止某些学校胡乱给分🜩🄱🁔。
只是让张长青等🔞人感到疑惑🗻♐的是，这篇战斗理论，可以说是完⛷🞾美无缺，几乎考虑到了各个方面。
如果连这🆞样的战术理论都拿🗻♐不到满分，🜒那也太说不过去了。
他要是说不出一个所以然，哪怕🚉👤他是上面来的人物，他们也🀲会丝毫不客气的发脾♊🆭气。
“其实我也想给，但是当我看到这一份答案之后，我突然就觉得不能再给了。”♊🆭
陈友看到他们的模样🂿，苦笑一声的🈟⛋😹拿出一张试卷，“你们自己看看。”
张长青疑惑的接过试卷，随后看了下去了。
才看到一半，张长青的🔭神色立马就变的极为精彩。
“还有这种操作？”
张长青一脸懵逼的将试卷拿给其他人。
其他三人看完之后，神色都有些不自然。
这份答案跟周云的差不多，也一🚉👤样列举了各种各样的可能，甚至在某些细节🝤上👫🝭面，处理的比周云还要好。
不过这都没什么，最为主要的是，陆明这份理论里面，居然觉得能将暴风狼击败，而且还是正面击☢🁈败！
其中的击败方法，也全部写在了试卷之上。
只是这里面的内🔞容，🂿让几个大佬都觉🗓得有些难以置信。
利用不灭金身提升肉🂿体的刹那之间，再使用爆裂拳轰击🀳！
这一门连招，理🔞论🞣上是可行的，如果真的能做🕀🆠到，威力也势必提升数倍，正面击败暴风狼也完全有可能。
可是不灭金身的特性🂿，本就是在使用之时，因为肉体提升的太过强大，武者根本就无法在这一过程中有任何动作，甚至连灵气的运转都无法调动。
那么这样的理论，又好像站不住脚。
现在大家所需⚂🎥📎要考虑的，则是在使用不灭金身的时候，到底🀲能不能再🅃使用其他武技。
能还是不能？