“在夏冬的视角里,钢琴在整个交响乐中扮演着一种色彩乐🔏⛌😼器的存在,他将🜝🃄🕌钢琴归类于色彩乐器编入到交响乐团中,就像管乐组的小号,打击乐组的定音鼓,弦乐组的中提琴。”

    他记载当中的色彩乐器组里还包括竖琴,钢片琴,排钟等音🔏⛌😼色别具一格的乐器。

    小林征尔🉹🌌说过,‘协奏曲对于钢琴演奏者的挑战不仅限于完成自己眼前🝌🉱🋄的两行乐谱。’

    沈清辞的‘听’,甚至可以理解为‘用耳朵去引导身体下意识的控制自己的双手,但前提是键盘对于演奏者已经像是双手的🉪🊅延展为前提’。

    夏冬指挥更干脆的将钢琴这件乐器放进了交响乐团里的标准配置中,如此一来,钢琴本身就🛂🙤🌕变成了交响乐团的一部分

    这🟤🟃🚟样,指挥便可以更加充分的来协调乐团中的每一个位置,不论是声音还🉪🊌是整个音乐本身。

    而帕格尼尼主题狂想曲本🂥身又是一部🏓🙧钢琴协奏曲。

    所以在这首作品🝳🏍😲中,属于色彩乐器的钢琴自然而然又从一众乐器中走了出来化身主角。

    但这时他不再📀是被协奏者🂥,而是乐团中的一员🁳🉷🌁。

    真正的一员,与乐团不再有任何间隙。

    这种完从🉹🌌反向📀思考分👘🉊🅫析的思维究竟会对作品最终产生多大影响秦键不知道,但他的好奇心已经完被调动了起来。

    目光移到总谱最后一页上的几行字迹上。

    ‘2004年,1💒👐月25日♙🈷,卡耐基音乐厅,齐尔霍夫🎙👜’

    ‘2007年’🝳🏍😲7月3日🂥,波士顿交响音😧乐厅,胡帕德’

    ‘2011☴🃥年,12月12日,克林卡音乐厅,佩拉西亚’

    一🟤🟃🚟个又一个☴🃥伟大🝳🏍😲的音乐厅,一个又一个伟大钢琴家的名字

    秦键合上了总谱,交还给身旁的夏冬。

    不等秦键开口。

    “既然看完了我们就先听听乐团吧,”

    夏冬说着再次从坐席上站了起来,慢慢的走到了舞台🖮🖁🏭边。

    舞台上瞬间安静了下来。

    “开始吧。”