黑🗕🛟暗虽然突兀,但🗑🚷🗾并不难受🔜🁙,相反还有种非常刺激的感觉。

    这种情况在华夏官方的宣传中已经严明,《惊悚不等待》影片采用最新高端科技🗼♘🈫,可以将人的意识拉入某种特殊的空间,3D影院电影只能带来身临其境的感觉,而这部影片直接让观众身在其中,深刻感受👗其中的恐怖。

    这类似于虚拟游戏头🃖盔的作用,但是相比起虚拟游戏,这部电影更加🈻🃣真🌂🟜实。

    黑暗过后,周围缓慢亮起。

    这是在给观众适应感觉,一股暖洋洋的感觉浮现出来,令每一个观众都有种浸泡在药池的轻松感。🝄🈨

    第一幅画面浮现,这是☜⛻一🍁个光线柔和的教室,暖阳照射在课桌上,洒下道道金光。

    台上老师🅹🋚🙻站在三尺讲🃖台上,挥笔工工🋷整整书写板书。

    台下学生窃窃🋛🚀私语,低声说着一些🐀‘这个新老师怎么这样’、‘上课都不开口说话’、‘难不成是🝄🈨个哑巴’之类的话语。

    铃声响起,年轻老师收拾好课本🖃🏹🟄和备🋷课本,喊了句‘下课’便离开了。

    画面镜头跟随年轻老师,这时候的观众是无法自己移动🄇的,他们可以左右环顾,只不过不能回🂎🍭头,甚至不能动。

    跟随年轻老师离开404教室,观众可以清晰听到身后教室内传来的嬉笑📔🚢声,以及同学们对年轻老师的嘲笑☤。

    观众🟡可以清晰听到,那就意味🕇🇠着年轻老师也可以听到,但是自始至终年轻老师都没什么感觉。

    在这个时🅹🋚🙻候,观众也只以为是年轻老师假装没听见⚈🏛。

    可是这时候若是细心的观众便会发现,当🐙⛷年轻老师经过窗户时,暖🍺阳版的光芒洒在年轻老师身上,老师他并没有影子!

    观察到这一点的观众吓得冷汗🕇🇠都冒出来了,他们心底已经凉了半截。

    镜头跟随🅹🋚🙻年轻老师进去☜⛻历史办公室,由于历史办公室是个小科目,是和地理老师共用一个办公室。

    办公室里都是其他班问问题的同学,还有很多上课背不过的人被老🍺师逮到📔🚢办公室里背。

    以至于整个办公🖥🔯🄋室都都显得满满当当,沸反盈天。

    年🗕🛟轻老师刚刚进入办公室,手中的书本便被一个🃅🕘🉼学生撞翻在地,那个学生转身就走,根本没有🂎🍭替老师捡起来的觉悟。

    年🗕🛟轻老师似乎并未生气,但是年轻老师在捡课本的过程中,却似有声音响起。

    只是声音非常杂乱,跟办公室内学生🋷问问题、背书的声音混杂,一时间观众也没听清楚。

    回到办公桌,年轻老师开始在角落备课,这里是光⚈🏛线唯一照不到的地方,也是最隐秘的角⛇😐🀢落。🂎🍭