“但事实上并不是🆮💻🗆非要灵具才能注入灵力,即使是普通物品我们也可以在物品身上加持灵力,随着我们对物品注入灵力,灵力会对物品自身造成👱🌭🂑一定程度的强化。”

    “只是用说的你们可能难以理解,🌥🁌白叶桑🔅同学能拜托你制作♵🌬🂍两条一模一样的木条么?”

    “粗细、穿度以及坚韧程度都要一样🉴🋡的🚜那种。”训导主任笑♵🌬🂍着提醒道。

    在训导主🍥任点名了白叶桑后,其他同学都看向白叶桑。

    虽然不知道训导主任想要做什么,白叶桑并没有拒绝训导主任的要求,随🍬🋋🗳着他的灵能运转,两条大概半米长的木棒分别出现在他的双手上。

    训导主任向白⛻叶桑招了招手,白叶桑将其中一根扔给他。

    “你用木🍥棒做抵挡,我演示一遍给你们看。”

    白叶桑点🍥了点头,伸直了手用力的🌥🁌抓住了🔅木棒。

    训导主任🍥拿着手中的木棒随意的甩了几下,随后他轻轻地朝着白叶桑这边🍬🋋🗳一挥,白叶桑手中的木棒犹如豆腐🏏🙉🈦一般直接被切断。

    “噢!”周围围观的同学响起了惊呼声。

    他们刚💐才也看到了白叶桑是随意的扔了一条木棒给老师,然后下一刻老师手中的木棒竟然如同利刃一般直👮🌎♤接切开了白叶桑手中另💛💦🔅外一条木棒。

    两条木棒相撞的🉟🈤⛹时候甚至没有😟任何声音传出。🂟🐂

    不少人围上来打算看一下训导主👙🉏🆔任手中的木棒和掉落🗨🞉在那半截木棒,然而训导主任却制止了他们,让他们不要靠近。

    下一刻训导主任手🆮💻🗆中的木棒在没有收到任何冲击的情况下破碎成一块块细小的🋛🚃木块。

    “这是杀敌八百🉟🈤⛹自损一千?”看到这个场景,笛弦忍不住笑着问道。

    “算是吧,不过因为对象是相同的木棒,你才会有这样的感觉,如果我🋺🞙🔥注入的灵力多的话,想要斩开这个地板也不成问题,到时候你也不会觉得这是🃾🝘🋞杀敌八百自损一千。”训导主任笑着回应道。

    白叶桑打量自己手中的木棒,😟他发现被训导主任切开的端口很是光滑,仿佛真的被利刃切割一般。

    “只不过如果我往木棒🕸🎜👾中注入可以切割地板的灵力,估计在我挥砍之前这个🐸🄨⛪木棒便🔒⛪会破碎了。”训导主任跟大家解释道。

    “🈟⛌来,白叶桑同学🆮💻🗆在给我一根木棒。”训导主任再次向白叶桑招了招手。

    白叶桑重新制作了一个木棒递给训导🉴🋡主任,至于之前那个剩下半截的木棒已经被其他同学传着打量了。

    接过木棒后,训导主任用木棒😟拍了拍自己的手掌让大家集中注意力在这里。

    “首先,普通物品在被注入灵力之后🉴🋡,攻击力会增强,但是因为物品自身承受力的缘故,随着灵力的注入对物品自身也会造成损害,像是这样。”训导主任再次向木棒中注入灵力,这一次训导主任没有用木棒挥砍任何东西,木棒也像是上次一样破损成无数的木块。