许宝如把书包抱在怀里,低头从里面拿出一张数学卷子来,“我🋔😾有题要问你。”

    许宝如最近和😝🂛🏜沈渡一起上下学,有不会的数学题🕝🊤都🏋😟🂪要问沈渡。

    沈渡虽然冷淡,但是不会拒绝给她讲题。

    她把卷子拿出来递给沈渡,手指着卷子上的题,“红🎍🏱笔画圈的都是不会的。”

    沈渡接过卷子,低头看了看,他看了下许宝如写在卷子上的解题思路,说:“🌜⛣这种题不是这样解的。有更简单的方法。”

    许宝如连忙把笔递上。

    沈渡接过笔,在题目下面写思路和解法。

    许宝如靠过去些,认真地听。

    家里离学校其实不太远,沈渡给许宝如讲了五分钟题,将试🀭卷还给她,“自己做🄆🞟🕖。”

    许宝如“噢”了一声,她将卷子拿🊲🔔⛿过去,按🎑🐙照沈渡刚才给她讲的,自己💸🖥又重新思考演算。

    车里静悄🟜🝽🐫悄的,到前面几个站的时候,才陆续有几个人上车。

    沈渡看着窗外,不知道在想什么。

    十分钟后,公交车抵达学校门口。

    许🚓宝如把卷子收起📉来,放进书包里,抱着书包下车。

    下了车,外面天已经蒙蒙亮了。学校门口很多学生🏋😟🂪,许宝如站在下🄦⛜🛓面等着沈渡,见他下车,🃪笑眯眯问:“你想吃什么?”

    “去食堂。”沈渡没搭理许宝如,径💱直往学校里面🏋😟🂪走了。

    许宝如赶紧跟上去,🄹蹦蹦跳跳的,笑💱道:“我也去食堂,我们一起吧。”

    沈渡没🈍☫应她🜟🃛,进了学校,径🚻直往食堂的方向走。

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    了学生食堂,食堂里已经有很多人了。

    许宝如去拿了餐盘📉,去卖早餐的窗口买了一碗八宝粥,一根烤肠,两个生煎包。