比赛结束,无论如何都有一种告一段落的感觉。

    例如陈凡,他回到宿舍就狠狠玩了一晚上的游戏。

    对李颜来说,信奥国赛一等奖算是非常重量级的收获了。

    毕竟数学物理化学生物信息学,奥赛的五大学科基本都是针对高中阶段的。

    只有信息学因为本身学习特性,成为唯一一个初中生也能大放异彩的比赛。

    初高中的计算机教育并没有多少差距,这群来参赛的学生也不是依托于学校里的教育,而是靠家庭条件与自我学习。

    能压这个竞赛成果一头的,只有半年后的国际赛夺金了。

    “半年……”

    回到新北的第一晚,李颜躺在床上默念着。

    半年时间,他又能做到多少事情呢?

    他的初二会与初一大不相同,该尝试的种种事情,初一基本试了个遍。

    总不可能再去一次文艺汇演,再跑一次校运会,再打一次篮球赛……

    从理性且功利的角度讲,对于当时的李颜,这些活动能提升数值,再去一次明显收效甚微了。

    从感性的角度讲,同类型的青春亮色,一抹就够了。

    考试也没啥意义了,竞赛值得一提的也就只有全国初中数学联赛——但这个比赛的含金量比起高中参加的奥赛,只能说差之千里。

    他是拒绝了华大报送的“学生”,这种有助于高中名校保送的初中级别比赛,可以说毫无意义了。

    华大少年班应该会在初二上学期末就公布具体名单,其实下学期他就已经算是半個少年班的人了。

    “初中似乎,就快结束了啊。”李颜闭着眼,轻声自言自语,“该拿的成果已经拿到了,该深耕的也要深耕了。”

    无论如何,提升数值才是王道,60%的坎不可能就这么一直卡着。

    如果没有什么捷径了,那就拼尽全力认认真真学吧,就像语文,再多看一些书,多写一点文章,多感悟多体会。

    只要进步了,总有突破限制的那一天。

    不该期待每项技能都有一碗属于它的豆汁儿。