放假之前这些天,与🏾☊♒学生们的悠闲不同,教师们是最忙的。

    赵🝟薇薇跑了两趟,也没有找到合适的🊺🕛🊐人🃺🜴🆔来带他们熟悉设备。

    王启年最近也是忙。年终岁尾,各种总结评比不断。最后他建议,由赵薇薇领着🊸学弟,自己去参🊒观一圈算了。

    老师们没有空,机器有闲。

    赵薇薇也是电子系的高材生,微电子虽🃺🜴🆔然不是她的研究方向,但对这些设备的具体功能,还有些印象。🔦

    于🝟是,成永兴就在赵师姐的带领下,来了个实验室一日游。🞍💷🖜简单的建立了一些印🊸象。

    这次的参观,实际上没有机会操作,只能算是个走马观花,但对🆶🔇他的下一步计划有了很大帮助📽。

    很多纸上谈兵的东🏢🛮☈西,跟实物对照了起来。一些想法,也发生了变🅇🄠⚨化。

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    一进实验室,成永兴最大的感😥受🛛🝇,就是时间都浪费了。

    几百个小时的网络视频,都白看了啊!

    眼前的这间实验室,除了外观与视频里差不多,挺高大上🌉的。

    其它的嘛

    如果硬要是往里套,它跟一些发烧友的车库实验室,水平很接🉠🈪🁈近。都是一些各年代设备的集合体,少数几台新设备,加上一堆二手淘来的破烂货。

    这些设备,大大小小,各种形状都有。有一些,感觉起来还像是高科技的电子设备,至少有🁔个控制面板什么的。而有的,除了个开关,什么也没有,卖相还不如厨房里的烤炉!

    “这是氧化炉。喂!你找什么呢?”

    赵🝟薇薇边走,边给小🏾☊♒师弟介绍设备名称,转眼人不见了。

    “我找光刻机呢!”

    成永兴进了实验室,就觉得房间太小,放不🙭下众望所归的光刻机。

    “那不就是光刻机吗?”赵薇薇🛛🝇往墙角一指。

    由于快🚮🖲要放假的缘故,实验室里只有他们两个人。🜁⚸🖎

    “这是光刻机?这么小?”