.老师快逃！
砂糖的去🌍留对未来来说，本应该是无关紧要的事。
如🍰果及格率不达标，他就要离职，那不管🗓砂糖留不留在14班，他都见不到这个🖏👬小天使了。
所以就他而言，这根本🙢🌅无🗛所谓，要揪心的是这帮学生。
不过，在这看似无关紧要的问题上，未来找到了足以逆转整个局面的转机！
现在，未来面临的最大困境是🜜🃃什么？是班同学毫不动摇地一致对敌！所有人都把他当作敌人，要在这次月考集体交🗇🙞白🍆卷，给他当头一棒！
这种团结是未来用超能力都无法破坏的。
而现🌂🟢🞸在，砂糖被牵扯了进来，🜜🃃那整个局面就彻底天翻地覆了。
1🍰4班学生确实想赶走未来没错，但绝对不希望砂糖离开啊！
如果🌂🟢🞸他们依旧按照姜云虎的动员，集体交白卷，那未来确实要离职，目的达到了，但⚝💔👥代价就是砂糖要从14班被剥离出去，分到那什么传奇尖子班。
传奇尖子班是夕城高中封闭特殊管理的班级，教室，宿舍，食堂都是独立的，不会和普通学🖲🖠生共享，如果砂糖去了那里，那就意味着大家高中三年都可能见不到她了。
现在的局面，要说复杂很复杂，要说简单也⛬很简单，就两种情况。
一，未来走，砂糖也走。
二，未来留，砂糖也留。
评判🌂🟢🞸标准就一个，月🖷考及格率是否达到70%，就这么简单。
这种情况对未来来说无疑是雪中送炭。
砂糖被牵扯了进来，而且和及格率挂上钩，⛬那也就意味着，1🀸🁨4班一致对敌的局面被彻底破坏，学生们没有心思再搞未来了。
甚至完相🌍反，学生们为了留住砂糖，还🏈会不遗余力地去🔭🜥提高及格率，也就是变相得在帮未来。
如果说，刚才欢呼雀🖷跃的是班上的同学。那么现在，想欢呼雀跃的就是未来了。
虽然他不愿意利用🏨🜤🄆砂糖，可这是校方决🏈定的，又不是他主动安排的，不抓住机会是傻子！
（真是天助我也，攒🖷了一辈子的人品终于爆发了！）
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砂糖的去🌍留对未来来说，本应该是无关紧要的事。
如🍰果及格率不达标，他就要离职，那不管🗓砂糖留不留在14班，他都见不到这个🖏👬小天使了。
所以就他而言，这根本🙢🌅无🗛所谓，要揪心的是这帮学生。
不过，在这看似无关紧要的问题上，未来找到了足以逆转整个局面的转机！
现在，未来面临的最大困境是🜜🃃什么？是班同学毫不动摇地一致对敌！所有人都把他当作敌人，要在这次月考集体交🗇🙞白🍆卷，给他当头一棒！
这种团结是未来用超能力都无法破坏的。
而现🌂🟢🞸在，砂糖被牵扯了进来，🜜🃃那整个局面就彻底天翻地覆了。
1🍰4班学生确实想赶走未来没错，但绝对不希望砂糖离开啊！
如果🌂🟢🞸他们依旧按照姜云虎的动员，集体交白卷，那未来确实要离职，目的达到了，但⚝💔👥代价就是砂糖要从14班被剥离出去，分到那什么传奇尖子班。
传奇尖子班是夕城高中封闭特殊管理的班级，教室，宿舍，食堂都是独立的，不会和普通学🖲🖠生共享，如果砂糖去了那里，那就意味着大家高中三年都可能见不到她了。
现在的局面，要说复杂很复杂，要说简单也⛬很简单，就两种情况。
一，未来走，砂糖也走。
二，未来留，砂糖也留。
评判🌂🟢🞸标准就一个，月🖷考及格率是否达到70%，就这么简单。
这种情况对未来来说无疑是雪中送炭。
砂糖被牵扯了进来，而且和及格率挂上钩，⛬那也就意味着，1🀸🁨4班一致对敌的局面被彻底破坏，学生们没有心思再搞未来了。
甚至完相🌍反，学生们为了留住砂糖，还🏈会不遗余力地去🔭🜥提高及格率，也就是变相得在帮未来。
如果说，刚才欢呼雀🖷跃的是班上的同学。那么现在，想欢呼雀跃的就是未来了。
虽然他不愿意利用🏨🜤🄆砂糖，可这是校方决🏈定的，又不是他主动安排的，不抓住机会是傻子！
（真是天助我也，攒🖷了一辈子的人品终于爆发了！）
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