当天李佳文家里的人就来教室把他的东西带走了,而那时方😳程和,原理,李玉他们几个被覃主任叫去了办公室,听了有半个小时的心理🕵🎁健康教育。覃主任还🊗🐙⛶宣称,是变相地奖励他们休息时间,不想他们太累。

    等方程回来的时候,李佳文的座位上已经没什么东西了,只凌乱地摆放着☝🀛♈几本小册子和一两张可能刚发下来的试卷。方程收起试卷,把那些小册子摞好,才发现最下面,李佳文无比珍视的那个素描本还在那里,没有被带走。

    素描本看🚫🖘💼起来有些年头了,线圈从圆形被挤压成别的形🁐🄸状,连有封面上的塑料膜都和封面分离了,仿佛只需轻轻捏着一角,就能整个掀起😤。

    方程拿纸巾把封面上的铅笔屑仔细地擦干净,把素描本收进了书包里,想着等见到李佳文再还给他。⛘🚭

    只是她并不知道,从那天以后,他们再也没能🇥见面。

    后来的某一天,她收拾屋子又找出这本素描本,翻开才发现,这里面的每☝🀛♈一页都在重复地画着封面上的🚝🔘🀻几何体,她以为没什么特别。

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