少年见少女的神思在阳光中作迷离状，不禁心念一动，握过少女的纤手放在唇边轻触一下，“丝雨——”
少女突然怒骂一声，“禽兽！”
少年吓🚧🕭🌺了一跳，“丝雨——我🌐♹🍐又怎么啦？？🟅？？？……”
冷丝雨回神见是夏鹏飞，才又朝夏鹏飞狠狠瞪了一眼，“你……你也不是好人！放手啦，学校里呢🗱。”
少年恋恋不舍放开少女柔滑的纤手，眸光温润如月，“我不会强🈜⚲🕓迫🖙📁🗷你……”
“强吻也🈵是强迫♇🆕……”少女噘起嘴💮，愤愤不平地说。
“……以为你是欲迎还拒……原来你心中没我啊🅔🆓🏊？”
“我迎你🈵个头！♇🆕”少女🀘恼羞成怒，一掌拍向少年的肩头。
“哎哟，我的🖝肩胛骨裂了。”少年💮顺势往地上一蹲，发出惊天惨🈜⚲🕓叫。
“你🕘🌱……这么不禁打？”少女神色💮💮有些不安，纤手伸向少年，“手给我。”
“丝雨🚧🕭🌺打人？打人🙗得开除！”陈丽珠幽灵似地现身。
夏鹏飞一下子从地上弹起，讪笑说“陈校，她只用了一层力道。我是吓🎽🖢🔏唬她🝎的。”🟀
“鹏飞讹人？讹人罚款元！”
夏总无奈地付了罚金，回身看🌐♹🍐时，丝雨已经跑得不见人影了🏫。
……
“……批判现实主义文学有以下特征
首先它带有客观♇🆕真实性，它真🌐♹🍐实再现现实生活。🅔🆓🏊
如《红与黑⚇🏑🙕》真实再现了波旁王朝复辟时期法国社🞬会的真实状况；🖙📁🗷
《双城记》《雾都孤儿》真实反映了世纪英国的社🞬会状况；
《安娜卡列尼娜》成为🀘俄国上流社会的一面镜子——”
天翔中🚧🕭🌺学高二、一班讲台上，魅力大叔年问天的历史新课教学已经推进到必修三最后一个专题——《十九世纪以来的文学艺术》。
对情绪恰如其分的控制、不紧不慢的教学节奏、准确专业的知识传授和儒雅知性🈪🁈的外表让大多数学生对历史学科表现出了较浓厚的兴🎗👑趣。
少女突然怒骂一声，“禽兽！”
少年吓🚧🕭🌺了一跳，“丝雨——我🌐♹🍐又怎么啦？？🟅？？？……”
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少年恋恋不舍放开少女柔滑的纤手，眸光温润如月，“我不会强🈜⚲🕓迫🖙📁🗷你……”
“强吻也🈵是强迫♇🆕……”少女噘起嘴💮，愤愤不平地说。
“……以为你是欲迎还拒……原来你心中没我啊🅔🆓🏊？”
“我迎你🈵个头！♇🆕”少女🀘恼羞成怒，一掌拍向少年的肩头。
“哎哟，我的🖝肩胛骨裂了。”少年💮顺势往地上一蹲，发出惊天惨🈜⚲🕓叫。
“你🕘🌱……这么不禁打？”少女神色💮💮有些不安，纤手伸向少年，“手给我。”
“丝雨🚧🕭🌺打人？打人🙗得开除！”陈丽珠幽灵似地现身。
夏鹏飞一下子从地上弹起，讪笑说“陈校，她只用了一层力道。我是吓🎽🖢🔏唬她🝎的。”🟀
“鹏飞讹人？讹人罚款元！”
夏总无奈地付了罚金，回身看🌐♹🍐时，丝雨已经跑得不见人影了🏫。
……
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首先它带有客观♇🆕真实性，它真🌐♹🍐实再现现实生活。🅔🆓🏊
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《双城记》《雾都孤儿》真实反映了世纪英国的社🞬会状况；
《安娜卡列尼娜》成为🀘俄国上流社会的一面镜子——”
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